الثانوي التأهيلي

الدرس اللغوي: الاستفهام للأولى باك آداب وعلوم انسانية تعريف الإستفهام الاستفهام: وهو السّؤال والاستفسار عن شيء لا يعلمه السائل، ويكون ذلك باستخدم أدوات الاستفهام التي سنشرحها حسب قواعد اللغة العربية، فهناك أدوات استفهام يجب أن تُسخدم في مكانها الصحيح، ولتحقيق ذلك لا بدّ من التعرّف عليها ومعرفة معانيها ومتى تُستخدم، وتسمى الجملة التي تحتوي على أدوات استفهام وتنتهي بعلامة سؤال …

الدرس اللغوي: النهي للأولى باك آداب وعلوم انسانية تعريف النهي النهي هو طلب المتكلم من المخاطب الكف عن الفعل، على سبيل الاستعلاء، وقد يخرج إلى معان أخرى تفهم بالقرائن من سياق الحديث وتتنوع بتنوع المشاعر والجو النفسي المسيطر على القائل. الأغراض البلاغية للنهي الغرض الأمثلة التعليق الدعاء (ربنا لا تـزغ قلوبنـا بعـد إذ هـديتنا) النهي صادر ممن هو أدنى وهـو …

الأمر للأولى باك آداب وعلوم إنسانية تعريف الأمر الأمر الحقيقي يدل على طلب حصول فعل من المخاطب على وجه الاستعلاء والإلزام وهذا الطلب ليس واقعا وقت الطلب. صيغ الأمر للأمر أربع صيغ: بفعل الامر، نحو: (اقم الصلاة لدلوك الشمس). بالمضارع المجزوم بلام الأمر، نحو: (وليتق الله ربه)، ومثله الجملة نحو:(يعيد الصلاة). باسم فعل الامر، نحو: (عليكم أنفسكم). بالمصدر النائب عن …

الإنشاء الطلبي وغير الطلبي للأولى باك آداب وعلوم إنسانية مفهوم الإنشاء الانشاء لغة: هو آلايجاد. وفي الاصطلاح: ما لا يحتمل صدقاً ولا كذباً، كالامر والنهي والاستفهام والتمني والنداء وغيرها، فإنك إذا قلت: (اللّهم ارحمني) لا يصح أن يقال لك: صادق أو كاذب، نعم يصح ذلك بالنسبة الى الخبر الضمني المستفاد من الكلام، وهو انك طالب للمغفرة. الأسلوب الإنشائيّ ينقسم إلى …

درس النصوص: نموذج من الشعر العباسي: ما لي بدار خلت من أهلها شغل للأولى باك آداب تمهيد :الشعر العربي و التحولات الحضارية و الاجتماعية  :أ- أسباب التحول . انتقال من البداوة إلى الحضارة – .الاستقرار بالمدن – .ظهور مفهوم الدولة و استقرار أركانها – .ازدهار مختلف الأنشطة الاجتماعية و الاقتصادية- :ب- مظاهره .ازدهار العمران – .تغيير أساليب العيش – .الميول …

درس النصوص: نموذج من الشعر الأندلسي: تمثال رائع للأولى باك آداب تقديم :مظاهر التحول في العصر العباسي التغني بالطبيعة و جمالها، الميول إلى اللهو و الاستمتاع و رغد العيش. ظهور فن العمارة و النحث و توظيفه كثيمة في الشعر :صاحب النص ،بن زيدون: شاعر أندلسي زاوج بين الكتابة الشعرية و السياسية أغراضه الشعرية: لم تخرج عن المحددات الاجتماعية و الحضارية …

درس النصوص: نموذج من الشعر المغربي: القبة الخمسينية للأولى باك آداب القراءة الملاحظة قراءة في احتمالات العنوان: يتركب العنوان من موصوف و صفة الموصوف فهو القبة و هي بناء تتميز هندسة صقفه بالشكل الدائري المقوس و أما الصفة فهي الخمسينية عدد ترتيبي يدعى رتبة هذه القبة و هي الرتبة الخمسون دلالة على اهتمام الملوك السعديين بهذا النوع من العمارة و …

درس النصوص: نموذج من الشعر العباسي: يا غاية الظرفاء و الأدباء للأولى باك آداب تمهيد عرف المجتمع العربي مجموعة من التحولات التقافية و الفنية خلال النصف الثاني من القرن2 هجرية, نتيجة انتشار اللغة العربية وتنامي حركة التدوين و الترجمة و انفتاح على علوم و أداب الشعوب الأخرى(الهند,الفرس,اليونان) فاتسعت مجالات البحت و المعرفة وظهر تحديدات همت القصيدة العربية خاصة مع ذوي …

درس النصوص: نموذج من الشعر الأندلسي: هل درى ظبي الحمى…؟ للأولى باك آداب القراءة الملاحظة قراءة في احتمالات العنوان صيغ العنوان في أسلوب استعازة حيث استعار الشاعر لمحبوبته عبارة ظبي الحمى للدلالة على جمالها و حسنها و التخفي عن ناظرها وهي تعلم ما يشعر به الشاعر من معاناة البعد و الفراق فيتركه ذلك فريسة الشوق والحنين واللوعة فرضيات العنوان من …

المجزوءة الثالثة: جمالية الفنون الأدبية: المســـــــرح درس النصوص: نص: البيت والوهم لفرحان بلبل للثانية باك مسالك العلوم والتكنولوجيات خارج النص حول المفهوم والسمات – المسرح فن أدبي قديم ازدهر عند الإغريق الذين عرفوا التراجيديا والكوميديا بشكل ناضج ، ثم تطور المسرح مع الرومان، وازداد تطورا مع الحضارة الغربية الحديثة، فتشكل الفن الدرامي الحديث بفنونه وتياراته. وواكب النقد المسرحي تطور الكتابة …