أرشيف الوسم : التربية الاسلامية

مـادة التربية الإسلامية الفرض الكتابي 1 للجذع المشترك -ن 2-

مـادة التربية الإسلامية الفرض الكتابي 1 للجذع المشترك النموذج الثاني الوضعية: في زيارة مدرسية لأعلى قمة جبلية بالمغرب قال التلميذ أحمد لزميله كريم بعد أن بلغا قمة الجبل: هل توافقني الرأي أن أعظم نعمة تستحق الشكر هي كوننا نستمتع بهذا المنظر الجميل؟ – كريم: نعم هي نعمة تستوجب الشكر، لكن ذكر العلماء أن أعظم نعمة تستوجب الشكر هي نعمة التوحيد؛ …

أكمل القراءة »

مدخل الاقتداء: إكمال الدين ووفاة الرسول صلى الله عليه وسلم

مدخل الاقتداء: إكمال الدين ووفاة الرسول صلى الله عليه وسلم الثانية باكلوريا جميع المسالك نصوص الانطلاق: قال تعالى: ( الْيَوْمَ أَكْمَلْتُ لَكُمْ دِينَكُمْ وَأَتْمَمْتُ عَلَيْكُمْ نِعْمَتِي وَرَضِيتُ لَكُمُ الْإِسْلَامَ دِينًا ) [المائدة: 3] وقال عز وجل: (وَمَا مُحَمَّدٌ إِلَّا رَسُولٌ قَدْ خَلَتْ مِنْ قَبْلِهِ الرُّسُلُ أَفَإِنْ مَاتَ أَوْ قُتِلَ انْقَلَبْتُمْ عَلَى أَعْقَابِكُمْ وَمَنْ يَنْقَلِبْ عَلَى عَقِبَيْهِ فَلَنْ يَضُرَّ اللَّهَ شَيْئًا …

أكمل القراءة »

مدخل الإقتداء: المسجد نواة المجتمع الإسلامي للثالثة إعدادي -ن 1-

مدخل الإقتداء: المسجد نواة المجتمع الإسلامي للثالثة إعدادي النموذج الأول تمهيـــــد حرص الإسلام ونبي الرحمة عليه الصلاة والسلام في أول عمل يقوم به لبناء الدولة والمجتمع المسلم، أن يشيد المسجد ويؤسس لجامعة تربوية وفكرية تجمع المسلمين .. فما هو المسجد وما هو دوره في حياة المجتمع المسلم ؟ الوضعية المسألة يبنما أكرم جالس في المسجد رأى رجلين من غير المسلمين …

أكمل القراءة »

مدخل الاقتداء: الهجرة إلى الحبشة وبيعتا العقبة: طلب الأمان والنصرة

مدخل الاقتداء: الهجرة إلى الحبشة وبيعتا العقبة: طلب الأمان والنصرة السنة الثانية إعدادي النص المؤطر للدرس: عن أم سلمة رضي الله عنها أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال: (إن بأرض الحبشة ملكا لايظلم أحد عنده،فألحقوا ببلاده ،حتى يجعل الله لكم فرجا ومخرجا)   رواه البيهقي. قاموس المفاهيم الحبشة: تطلق قديما على بلد افريقي يعرف حاليا بإثيوبيا. فرجا: كشف …

أكمل القراءة »

مدخل الاقتداء: حماية الدعوة وبناء الدولة الهجرة إلى المدينة للثالثة إعدادي

مدخل الاقتداء: حماية الدعوة وبناء الدولة الهجرة إلى المدينة للثالثة إعدادي   النصوص المؤطرة للدرس: قال عز وجل: {وَإذْ يَمْكُرُ بِكَ الَّذِينَ كَفَرُواْ لِيُثْبِتُوكَ أَوْ يَقْتُلُوكَ أَوْ يُخْرِجُوكَ وَيَمْكُرُونَ وَيَمْكُرُ اللّهُ وَاللّهُ خَيْرُ الْمَاكِرِينَ } الأنفال30 . وقال سبحانه وتعالى:{إِلاَّ تَنصُرُوهُ فَقَدْ نَصَرَهُ اللّهُ إِذْ أَخْرَجَهُ الَّذِينَ كَفَرُواْ ثَانِيَ اثْنَيْنِ إِذْ هُمَا فِي الْغَارِ إِذْ يَقُولُ لِصَاحِبِهِ لاَ تَحْزَنْ إِنَّ …

أكمل القراءة »

القرآن الكريم: سورة الحشر الآيات 8 – 17 للسنة الثالثة إعدادي

القرآن الكريم: سورة الحشر الآيات 8 – 17 للسنة الثالثة إعدادي حسب المقرر الجديد لمادة التربية الإسلامية قال تعالى: ” لِلْفُقَرَاءِ الْمُهَاجِرِينَ الَّذِينَ أُخْرِجُوا مِن دِيَارِهِمْ وَأَمْوَالِهِمْ يَبْتَغُونَ فَضْلًا مِّنَ اللَّهِ وَرِضْوَانًا وَيَنصُرُونَ اللَّهَ وَرَسُولَهُ ۚ أُولَٰئِكَ هُمُ الصَّادِقُونَ (8) وَالَّذِينَ تَبَوَّءُوا الدَّارَ وَالْإِيمَانَ مِن قَبْلِهِمْ يُحِبُّونَ مَنْ هَاجَرَ إِلَيْهِمْ وَلَا يَجِدُونَ فِي صُدُورِهِمْ حَاجَةً مِّمَّا أُوتُوا وَيُؤْثِرُونَ عَلَىٰ أَنفُسِهِمْ …

أكمل القراءة »

مدخل التزكية: أسماء الله الحسنى للثالثة إعدادي

مدخل التزكية: أسماء الله الحسنى للثالثة إعدادي النصوص المؤطرة للدرس: قال تعالى : «هُوَ اللَّهُ الَّذِي لا إِلَهَ إِلا هُوَ عَالِمُ الْغَيْبِ وَالشَّهَادَةِ هُوَ الرَّحْمَنُ الرَّحِيمُ هُوَ اللَّهُ الَّذِي لا إِلَهَ إِلا هُوَ الْمَلِكُ الْقُدُّوسُ السَّلامُ الْمُؤْمِنُ الْمُهَيْمِنُ الْعَزِيزُ الْجَبَّارُ الْمُتَكَبِّرُ سُبْحَانَ اللَّهِ عَمَّا يُشْرِكُونَ هُوَ اللَّهُ الْخَالِقُ الْبَارِئُ الْمُصَوِّرُ لَهُ الأَسْمَاءُ الْحُسْنَى يُسَبِّحُ لَهُ مَا فِي السَّمَوَاتِ وَالأَرْضِ وَهُوَ …

أكمل القراءة »

التربية الاسلامية: اليسـر ورفـع الحرج للحذع المشترك

التربية الاسلامية: اليسـر ورفـع الحرج جميع الجذوع المشتركة مدخل تمهيدي: لم يثبت في تاريخ البشرية لدين من الأديان سواء الوضعية أإو السماوية منها أن صمد قرونا طويلة وجمع حشودا لا تحصى من البشر على اختلاف أعراقهم وألوانهم وطبقاتهم كالإسلام، ذلك أن من خصائصه التي بوأته هذه المكانة اليسر ورفع الحرج، ومراعاة طاقات المكلفين. فما هو هذا اليسر ورفع الحرج؟ وما …

أكمل القراءة »

التربية الاسلامية: فـقـه الحــج للحذع المشترك

التربية الاسلامية: فـقـه الحــج للحذع المشترك جميع الجذوع المشتركة مدخل تمهيدي: كثير من الناس يذهبون لأداء فريضة الحج، لكنهم يعودون بنفس الأخلاق التي ذهبوا بها، أو ينقلب حالهم إلى أسوء، فتجد الواحد منهم يجترئ على الكذب وأكل أموال الناس بالباطل، وغير ذلك من الأفعال التي تنافي مقاصد الحج ولا ترضي الله رب البيت. فما حقيقة الحج؟ ما مكانته في الإسلام؟ …

أكمل القراءة »

التربية الاسلامية: فقه الزكاة للحذع المشترك

التربية الاسلامية: فقه الزكاة للحذع المشترك جميع الجذوع المشتركة مدخل تمهيدي: قام مجموعة من التلاميذ بزيارة إلى إحدى دور العجزة بمدينتهم، ووقفوا على المجهودات المبذولة والأموال التي تنفق في هذا المشروع الضخم، فسألوا المدير عن موارد هذه الدار، فأجاب بالقول: إنها أموال المحسنين من الزكوات. فما مكانة الزكاة في الإسلام؟ وما آثارها في تحقيق التكافل الاجتماعي؟ النصوص المؤطرة للدرس: قَالَ …

أكمل القراءة »