الثانوي التأهيلي

درس الرغبـــة للسنة الأولى باك -مباهج الفلسفة- مفهوم الرغبة  تقديم: إذا كنا في الدرس السابق قد حددنا، مع كثير من الفلاسفة، الإنسان بأنه حيوان عاقل، فيمكننا القول في هذا الدرس، ومع كثير من الفلاسفة أيضا، بأن الإنسان حيوان راغب. هكذا فقد اعتبر الكثير من الفلاسفة بأن الرغبة متجذرة في الطبيعة الإنسانية، وأنه لا يمكن للإنسان أن يعيش بدون رغبات. وتتعدد …

درس الرغبـــة للسنة الأولى باك -في رحاب الفلسفة- الـــــوضعية – المشكلة: جاء في رواية الفيلسوف ألبير كامو “الغريب”، وعلى لسان بطلها المسجون:”وكانت الأشهر قاسية وصعبة، خصوصا الأولى منها، ولكن الجهد الذي بذلته ساعدني على إجتيازها. فمثلا كانت الرغبة تعذبني، وكان هذا أمرا طبيعيا. فأنا مازلت شابا، و لم أكن أقصر تفكيري على ماري فقط، وإنما كنت أفكر في أية امرأة… …

درس الوعي واللاوعي للسنة الأولى باك -في رحاب الفلسفة- تقــــديم إن انشغال الفكر الفلسفي بمسألة الإنسان لكون هذا الأخير قد حقق الطفرة ( قفزة نوعية) الكبرى التي مكنته من تأمل العالم ووجوده في هذا العالم. الواضح أن السؤال البدئي ( ما الوجود) للفيلسوف الطبيعي طاليس (546-625 قبل ( الميلاد) يدشن لهذا التحول في علاقة الإنسان مع العالم الخارجي فيصبح هذا …

درس الوعي واللاوعي للأولى باكلوريا – مباهج الفلسفة مدخل: يعتبر سؤال “ما الانسان؟” سؤالا مركزيا في مجال التفكير الفلسفي . فمنذ القديم قال سقراط: “ياأيها الانسان اعرف نفسك بنفسك”.وقد قدمت عدة تعريفات لمفهوم الانسان؛ فاعتبره أرسطو حيوانا ناطقا وحيوانا سياسيا. كما عرفه شوبنهاور بأنه حيوان ميتافيزيقي، وعرفه كاسيرر بأنه حيوان رامز. كما اعتبره مجموعة من الفلاسفة بأنه حيوان صانع. لكن …

مدخل الاستجابة: فقه الأسرة: الأسرة نواة المجتمع – الأولى باك- النموذج الثاني أولا ـ أنشطة القراءة والتدبر: 1 ـ الوضعية المشكلة: تزوجت أختك منذ أربع سنوات غير أن حياتها الزوجية غير مستقرة نظرا لتراكم الخلافات وانعدام الحوار بينها وبين زوجها. فكلما أراد زوجها مناقشة مشكلة اعترضت حياتهما كان جوابها أنها تفضل الانفصال عنه.ناقش الزوجين انطلاقا مما درست، وبين لهما مكانة …

مدخل الاستجابة: فقه الأسرة: الأسرة نواة المجتمع – الأولى باك- النموذج الأول فهم النصوص. النصوص: أ) قال تعالى:” إِذْ قَالُوا لَيُوسُفُ وَأَخُوهُ أَحَبُّ إِلَى أَبِينَا مِنَّا وَنَحْنُ عُصْبَةٌ إِنَّ أَبَانَا لَفِي ضَلَالٍ مُبِينٍ (8) اقْتُلُوا يُوسُفَ أَوِ اطْرَحُوهُ أَرْضًا يَخْلُ لَكُمْ وَجْهُ أَبِيكُمْ وَتَكُونُوا مِنْ بَعْدِهِ قَوْمًا صَالِحِينَ(9) “. يوسف 8 و9 ب) وقال أيضا: ” يَا أَيُّهَا النَّاسُ اتَّقُوا …

مـادة التربية الإسلامية الفرض الكتابي 2 للسنة الثانية باك النموذج الرابع الوضعية: التقويمية: حضرت ندوة فكرية في موضوع ( مميزات الدين الإسلامي عن باقي الديانات ) ادعى أحد المتدخلين من الحضور: أن الإسلام دين يستعبد الناس ويقيد حرياتهم ، ولذلك امتنع أهل قريش عن الدخول فيه وإتباع دعوة النبي صلى الله عليه وسلم ، مضيفا أنه لاداعي لوصفه بالدين الكامل …

مـادة التربية الإسلامية الفرض الكتابي 2 للسنة الثانية باك النموذج الثالث القرآن الكريم: يقول تعالى في سورة يس : { وَسَوَاء عَلَيْهِمْ أَأَنذَرْتَهُمْ أَمْ لَمْ تُنذِرْهُمْ لاَ يُؤْمِنُونَ إِنَّمَا تُنذِرُ مَنِ اتَّبَعَ الذِّكْرَ وَخَشِيَ الرَّحْمَن بِالْغَيْبِ فَبَشِّرْهُ بِمَغْفِرَةٍ وَأَجْرٍ كَرِيمٍ } الآيتان: 9 و10 وثق سورة يس ، مع بيان فضلها ؟ (1ن) انقسم الناس في رسالته صلى الله عليه …

مدخل الحكمة: الإسلام وبناء الحضارة الإنسانية للثانية باك نصوص الانطلاق: قال الله تعالى: “يا أيها الناس إنا خلقناكم من ذكر وأنثى وجعلناكم شعوبا وقبائل لتعارفوا، إن أكرمكم عند الله أتقاكم، إن الله عليم خبير“            سورة الحجرات الآية 13 قال عز وجل: “قل يا أهل الكتاب تعالوا إلى كلمة سواء بيننا وبينكم ألا نعبد إلا الله ولا نشرك به شيئا ولا …

مدخل الاقتداء: الرسول صلى الله عليه وسلم نموذج الكمال البشري للثانية باك مدخل إشكالي: لقد كثر الانحراف وكثرت المظاهر الخداعة وأصبح الناس لا يفرقون بين الحق والباطل وأصبح أغلب الناس يتخذ قدوة لنفسة من مشاهير الناس الذين لا تتوفر فيهم أوصاف القدوة ؟  فيا ترى ما هي القدوة الحسنة ؟ وما هي الصفات العليا للقدوة؟ ومن هو الشخص الذي علينا …