أرشيف الوسم : المختار في اللغة العربية

النص القرائي: حكاية الثعلب والغراب للثالثة إعدادي

النص القرائي: حكاية الثعلب والغراب للثالثة إعدادي عتبات القراءة * التعريف بمصدر النص: ألف ليلة و ليلة هو مجموعة من الحكايات الخيالية التي وقعت بين القرن 13 و 14 تحكيها الاميرة شهرزاد للملك شهريار لتقي نفسها من الموت المحتوم ، و تغرس ودها في نفسه خلال الف ليلة و ليلة بها وقائع تاريخية و أخلاق تلك الأزمنة أشهرها قصة السندباد …

أكمل القراءة »

النص الشعري: الموسيقية العمياء للثالثة إعدادي

النص الشعري: الموسيقية العمياء للثالثة إعدادي إضاءات معرفية +  الشعر : كلام موزون و مقفى. +  أنواعه: الشعر العمودي و الشعر الحر ثم قصيدة النثر. +  الشعر العمودي يعتمد نظام الشطرين ،الشطر الأول يسمى الصدر و الشطر الثاني يسمى العجز،و وحدة الوزن و القافية و الروي. أولا: عتبات القراءة ملاحظة مؤشرات النص *صاحب النص: + اسمه: علي محمود طه. + …

أكمل القراءة »

النص القرائي: السينما والصورة الفوتوغرافية للثالثة إعدادي

النص القرائي: السينما والصورة الفوتوغرافية للثالثة إعدادي عتبات القراءة * الصورتان المرفقتان :  تمثل إحداهما الكاميرا التي تستخدم في السينما ، والأخرى تمثل آلة التصوير التي تستخدم في التقاط الصور الفوتوغرافية. * العنوان: تركيبيا : يتكون العنوان من أربع كلمات تكون فيما بينها مركبين : الأول عطفي (السينما والصورة) والثاني وصفي (الصورة الفوتوغرافية) دلاليا : يفترض أن يقارن الكاتب بين …

أكمل القراءة »

النص الشعري: وطني للسنة الثالثة إعدادي

وطنــــــــــي وطني! يعلّمني حديدُ سـلاسلي عنفَ النسورِ و رِقّـةَ المتفائـلِ ما كنتُ أعرفُ أنَّ تحتَ جلودنا ميلادُ عاصفةٍ… وعرسُ جداولِ سدّوا علـيَّ النـورَ في زنـزانةٍ فتوهّجتْ في القلبِ شمسُ مشاعلِ كتبوا على الجدرانِ رقـمَ بطاقتي فنما على الجدرانِ مـرجُ سنابلِ رسموا على الجدرانِ صورةَ قاتلي فمحتْ ملامحَها ظـلالُ جدائـلِ وحفرتُ بالأسنانِ رسـمك دامياً وكتبتُ أغنيـةَ العذابِ الـراحلِ أغمدتُ في لحـمِ …

أكمل القراءة »

النص القرائي: الأغنية الأبدية للسنة الثالثة إعدادي

النص القرائي: الأغنية الأبدية للسنة الثالثة إعدادي كان الليل وكان بلد الهنود يلتف بظلام شديد حالك. ورغم ذلك كانت مجموعة من الرجال تتقدم عبر الدرب الممتد على طول خليج ((الثعابين)) مختبئين تحت الأحراج الكثيفة. كانو يتقدمون بخطوة الذئب، ويتجنبون وطء الأغصان الصغيرة ، دون أن يهمسوا بكلمة. كان ” الداكوتاش” قد اندفعوا لساحة الحرب وها نحن نرى المحاربين يسرعون لمفاجاة العدو قبيل حلول الصباح. …

أكمل القراءة »

النص القرائي: حوار عجيب للسنة الثالثة إعدادي

النص القرائي: حوار عجيب للسنة الثالثة إعدادي الراوي(ها هو حاييم الجندي الإسرائيلي يعود إلى بيته في ضاحية تل أفيف ، الأسرة في انتظاره كما هي العادة في كل إجازة أسبوعية ، يستقبله الجميع بفرح غامر لعودته سالما من رام الله ، بلد المظاهرات و قذف الحجارة. يقبل حاييم أمه و زوجته ، وابنه الصغير موشي ثم يقول لأمه مفاخرا و …

أكمل القراءة »

النص القرائي: المنفى للسنة الثالثة إعدادي

المنفى أقلعت الطائرة و على متنها السلطان و ولداه في الساعة الثانية بعد الزوال في اتجاه مجهول ، و كانت من النوع الخاص بتدريب المظليين ، فلم تكن بها مقاعد . و كان على السلطان و الأميرين أن يجلسوا على الأرض ، ولم يكونوا يلبسون غير البيجامات تحت الجلابيب الخفيفة . فكانوا يرتعشون من البرد خلال السفر الذي استغرق ثمان ساعات …

أكمل القراءة »

النص الشعري: حديث الروح للسنة الثالثة إعدادي

النص الشعري: حديث الروح للسنة الثالثة إعدادي حديث الروح للأرواح يســــــــري وتـدركــه القـلـــوب بــلا عنـــــــاء  هتفت به  فطار بلا  جــنــــــــــاح     وشــق أنـيـنـــه صــــدر  الفضـــاء ومعدنه ترابي ولـكـــــــــــــــــــــن جــرت فــي لفـظــــــه لغة السمـاء لقد فاضت دموع الشق منـــــــــي حديـثـــا كان علــــــوي الـنـــــــداء فحلق في ربي الأفلاك حـتــــــــــى أهــــاج العالــــــم الأعلـــى بكانـي     قيثارتي مـلـئــت بأنـات الـجــــــوى لا بد للمكـبـوت من …

أكمل القراءة »

النص القرائي: الإسلام وحقوق الإنسان للسنة الثالثة إعدادي

النص القرائي: الإسلام وحقوق الإنسان للسنة الثالثة إعدادي كل بني آدم مكرمون من الله ، من آمن منه به ، ومن لم يؤمن به ، من أحسن منهم ومن أساء ، والله في عطائه المتواصل لإسعاد البشرية لا يحرم من هذا العطاء المادي ، لا كافرا ولا ملحدا ولا مذنبا ” كل نمد هؤلاء وهؤلاء من عطاء ربك ، وما …

أكمل القراءة »

النص القرائي : خصال المسلم للسنة الثالثة إعدادي

النص القرائي : خصال المسلم للسنة الثالثة إعدادي 1-  قال رَسُولِ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ في حديث قدسي : ” سَأَلَ مُوسَى رَبَّهُ عَنْ سِتِّ خِصَالٍ ، كَانَ يَظُنُّ أَنَّهَا لَهُ خَالِصَةً ، وَالسَّابِعَةُ لَمْ يَكُنْ مُوسَى يُحِبُّهَا ، قَالَ : يَا رَبِّ ، أَيُّ عِبَادِكَ أَتْقَى ؟ ، قَالَ : الَّذِي يَذْكُرُ وَلا يَنْسَى ، قَالَ : فَأَيُّ …

أكمل القراءة »