أرشيف الوسم : التربية الاسلامية

وحدة التربية الفنية والجمالية: عناية الإسلام بالذوق السليم

وحدة التربية الفنية والجمالية: عناية الإسلام بالذوق السليم للثالثة إعدادي النموذج 2 التمھید تختلف أذواق الناس وتتنوع أحكامھم على الأشیاء والأمور،جمالا وقبحا،وذالك تبعا للأسس والمعاییر التي تعتمدھا اذواقھم في إطار الأحكام.فكیف اعتنى الإسلام بالذوق السلیم؟وما ھي أھم تجلیات ھذا الذوق؟ قراءة النصوص قال تعالى: (أَفَلَمْ يَنْظُرُوا إِلَى السَّمَاءِ فَوْقَهُمْ كَيْفَ بَنَيْنَاهَا وَزَيَّنَّاهَا وَمَا لَهَا مِنْ فُرُوجٍ ﴿6﴾ وَالْأَرْضَ مَدَدْنَاهَا وَأَلْقَيْنَا فِيهَا رَوَاسِيَ …

أكمل القراءة »

وحدة التربية الفنية والجمالية: عناية الإسلام بالذوق السليم -1-

وحدة التربية الفنية والجمالية: عناية الإسلام بالذوق السليم للثالثة إعدادي النموذج 1 نصوص الانطلاق يقول الله تعالى:”أَفَمَن يَعْلَمُ أَنَّمَا أُنزِلَ إِلَيْكَ مِن رَبِّكَ الْحَقُّ كَمَنْ هُوَ أَعْمَى إِنَّمَا يَتَذَكَّرُ أُوْلُواْ الأَلْبَابِ الَّذِينَ يُوفُونَ بِعَهْدِ اللَّهِ وَلاَ يَنقُضُونَ الْمِيثَاقَ وَالَّذِينَ يَصِلُونَ مَا أَمَرَ اللَّهُ بِهِ أَن يُوصَلَ وَيَخْشَوْنَ رَبَّهُمْ وَيَخَافُونَ سُوءَ الْحِسَابِ وَالَّذِينَ صَبَرُواْ ابْتِغَاء وَجْهِ رَبِّهِمْ وَأَقَامُواْ الصَّلاةَ وَأَنفَقُواْ مِمَّا رَزَقْنَاهُمْ سِرًّا …

أكمل القراءة »

وحدة التربية الفنية والجمالية: عنایة الإسلام بجمال النفس -2-

وحدة التربية الفنية والجمالية: عنایة الإسلام بجمال النفس (الحیاء والتواضع) للثالثة إعدادي النموذج 2 تحديد المفاهيم 1 – الحياء:  هوخُلُقٌ يبعث المتصف به على ترك كل فعل قبيح . 2  التواضع : خِصْلةٌ تُناقِضُ الكِبْر والتعالي ، وتتمثل في عدم الترفع عن الناس أو الإفتخار عليهم بالمال أو الجاه أو النسب نصوص شرعية قال عز وجل :  وَاخْفِضْ جَنَاحَكَ لِمَنِ اتَّبَعَكَ مِنَ الْمُؤْمِنِينَ …

أكمل القراءة »

وحدة التربية الفنية والجمالية: عنایة الإسلام بجمال النفس -1-

وحدة التربية الفنية والجمالية: عنایة الإسلام بجمال النفس (الحیاء والتواضع) للثالثة إعدادي النموذج 1 التمھید من أخلاق المؤمنین الفاضلة التي تجمل النفس، وتكسبھا حلاوة وقبولا، خلق الحیاء والتواضع، فما مفھوم ھذین الخلقین؟وما فضلھما؟ وما آثارھما على جمال النفس؟ قراءة النصوص قال تعالى: وَلَا تَمْشِ فِي الْأَرْضِ مَرَحًا ۖ إِنَّكَ لَنْ تَخْرِقَ الْأَرْضَ وَلَنْ تَبْلُغَ الْجِبَالَ طُولًا ﴿37﴾ كُلُّ ذَٰلِكَ كَانَ سَيِّئُهُ عِنْدَ …

أكمل القراءة »

وحدة التربية الفنية والجمالية: جمال الباطن: المحافظة على الفطرة -2-

وحدة التربية الفنية والجمالية: جمال الباطن: المحافظة على الفطرة للثالثة إعدادي النموذج 2 النصوص:    قال تعالى:  يَوْمَ لَا يَنفَعُ مَالٌ وَلَا بَنُونَ ﴿88﴾ إِلَّا مَنْ أَتَى اللَّـهَ بِقَلْبٍ سَلِيمٍ ﴿89﴾ سورة الشعراء عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ ، عَنِ النَّبِيِّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ ، قَالَ : ” إِنَّ اللَّهَ عَزَّ وَجَلَّ لا يَنْظُرُ إِلَى صُوَرِكُمْ وَأَمْوَالِكُمْ ، وَلَكِنْ إِنَّمَا يَنْظُرُ إِلَى قُلُوبِكُمْ وَأَعْمَالِكُمْ”  …

أكمل القراءة »

وحدة التربية الفنية والجمالية: جمال الباطن: المحافظة على الفطرة -1-

وحدة التربية الفنية والجمالية: جمال الباطن: المحافظة على الفطرة للثالثة إعدادي النموذج 1  قراءة النصوص قال تعالى: (فَأَقِمْ وَجْهَكَ لِلدِّينِ حَنِيفًا ۚ فِطْرَتَ اللَّهِ الَّتِي فَطَرَ النَّاسَ عَلَيْهَا ۚ لَا تَبْدِيلَ لِخَلْقِ اللَّهِ ۚ ذَٰلِكَ الدِّينُ الْقَيِّمُ وَلَٰكِنَّ أَكْثَرَ النَّاسِ لَا يَعْلَمُونَ ﴿٣٠﴾)سورة الروم » الآية 30 عن أبي ھریرة رضي الله عنه قال:قال رسول الله صلى الله علیه وسلم:( …

أكمل القراءة »

دعامة من القرآن الكريم: من الآية 25 إلى الآية 28 من سورة الفتح

دعامة من القرآن الكريم: من الآية 25 إلى الآية 28 من سورة الفتح للثالثة إعدادي 1) النصوص: بسم الله الرحمن الرحيم 25- هُمُ الَّذِينَ كَفَرُوا وَصَدُّوكُمْ عَنِ الْمَسْجِدِ الْحَرَامِ وَالْهَدْيَ مَعْكُوفًا أَن يَبْلُغَ مَحِلَّهُ وَلَوْلا رِجَالٌ مُّؤْمِنُونَ وَنِسَاء مُّؤْمِنَاتٌ لَّمْ تَعْلَمُوهُمْ أَن تَطَؤُوهُمْ فَتُصِيبَكُم مِّنْهُم مَّعَرَّةٌ بِغَيْرِ عِلْمٍ لِيُدْخِلَ اللَّهُ فِي رَحْمَتِهِ مَن يَشَاء لَوْ تَزَيَّلُوا لَعَذَّبْنَا الَّذِينَ كَفَرُوا مِنْهُمْ …

أكمل القراءة »

وحدة التربية الحقوقية: حقوق ذوي الحاجات الخاصة -3-

وحدة التربية الحقوقية: حقوق ذوي الحاجات الخاصة للثالثة إعدادي نموذج 3 النصوص:   قال تعالى:” لَّيْسَ عَلَى الْأَعْمَى حَرَجٌ وَلَا عَلَى الْأَعْرَجِ حَرَجٌ وَلَا عَلَى الْمَرِيضِ حَرَجٌ وَمَن يُطِعِ اللَّـهَ وَرَسُولَهُ يُدْخِلْهُ جَنَّاتٍ تَجْرِي مِن تَحْتِهَا الْأَنْهَارُ وَمَن يَتَوَلَّ يُعَذِّبْهُ عَذَابًا أَلِيمًا ﴿١٧﴾ “. سورة الفتح * عن النعمان بن البشير رضي الله عنه عن النبي صلى الله عليه وسلم قال:”مثل المؤمنين …

أكمل القراءة »

وحدة التربية الحقوقية: حقوق ذوي الحاجات الخاصة -2-

وحدة التربية الحقوقية: حقوق ذوي الحاجات الخاصة للثالثة إعدادي نموذج 2 التمھید جاء الإسلام بشریعة سمحة أقرت الحق والعدل،وأنصفت المحتاجین،وجعلت لھم حقوقا على الأقویاء،فساد التصامن والتكافل بین الناس. فما المراد بذوي الحاجات الخاصة؟ وما حقوقھم في الإسلام؟  قراءة النصوص قال تعالى: (لَيْسَ الْبِرَّ أَنْ تُوَلُّوا وُجُوهَكُمْ قِبَلَ الْمَشْرِقِ وَالْمَغْرِبِ وَلَٰكِنَّ الْبِرَّ مَنْ آمَنَ بِاللَّهِ وَالْيَوْمِ الْآخِرِ وَالْمَلَائِكَةِ وَالْكِتَابِ وَالنَّبِيِّينَ وَآتَى …

أكمل القراءة »

وحدة التربية الحقوقية: حق الأجير في الإسلام -3-

وحدة التربية الحقوقية: حق الأجير في الإسلام الثالثة إعدادي نموذج 3  النصوص:    قوله تعالى}: …..  وَلا تَبخَسُوا النّاسَ أَشياءَهُم وَلا تُفسِدوا فِي الأَرضِ بَعدَ إِصلاحِها ذلِكُم خَيرٌ لَكُم إِن كُنتُم مُؤمِنينَ ﴿85٥﴾   سورة الأعراف ((   عَنْ أَبِي هُرَيْرَة، قَالَ: قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: “قَالَ اللَّهُ عَزَّ وَجَلَّ: ثَلَاثَةٌ أَنَا خَصْمُهُمْ يَوْمَ الْقِيَامَةِ، وَمَنْ كُنْتُ خَصْمَهُ خَصَمْتُهُ: رَجُلٌ أَعْطَى …

أكمل القراءة »