أرشيف الوسم : الاجتماعيات

درس التاريخ: النهضة الأوربية: بـدايـة انـبـعاث أوربـا للثانية إعدادي

درس التاريخ: النهضة الأوربية: بـدايـة انـبـعاث أوربـا للثانية إعدادي مقرر منار الاجتماعيات مقدمة: انطلقت النهضة الفكرية والفنية الأوربية من إيطاليا خلال القرنين 15 و 16م. فما هي أهم أسباب هذه النهضة؟ وما هي أهم التحولات الفكرية والفنية والدينية التي شهدتها أوربا؟ I- ساهمت عدة عوامل في النهضة الأوربية: 1- أسباب النهضة: ×  التأثر بالحضارة الإسلامية العربية في مختلف المجالات العلمية والاقتصادية، …

أكمل القراءة »

درس التاريخ: الإمبراطورية العثمانية: خريطة الإمبراطورية في أقصى امتدادها

درس التاريخ: الإمبراطورية العثمانية: خريطة الإمبراطورية في أقصى امتدادها للثانية إعدادي مقرر فضاء الاجتماعيات مقدمـة: ظهرت الإمارة العثمانية بآسيا الصغرى، وتحولت إلى إمبراطورية شاسعة.- فما هي مراحل وعوامل اتساع هذه الإمبراطورية؟- وما هي القارات التي امتدت فيها؟ І – ظهر العثمانيون بآسيا الصغري وتوسعوا خارجها: 1 ـ ظهور الدولة العثمانية: ينتمي العثمانيون إلى القبائل التركية التي هاجرت إلى أسيا الصغرى …

أكمل القراءة »

درس التاريخ: الإمبراطورية العثمانية: خريطة الإمبراطورية في أقصى امتدادها

  درس التاريخ: الإمبراطورية العثمانية: خريطة الإمبراطورية في أقصى امتدادها للثانية إعدادي مقرر المنار الاجتماعيات مقدمة: تمكن العثمانيون في ظرف قرنين ونصف من تأسيس إمبراطورية شاسعة امتدت في آسيا وأوربا وإفريقيا. فما هي أهم مراحل هذا التوسع؟ I- أسس العثمانيون إمبراطورية قوية: 1- التوسع في القرنين 14 و15م: انطلقت الفتوحات العثمانية في شبه جزيرة الأناضول وأوربا، واحتلوا عدة مدن مسيحية …

أكمل القراءة »

درس التاريخ: الخلفاء الراشدون للسنة الأولى إعدادي

درس التاريخ: الخلفاء الراشدون للسنة الأولى إعدادي مقرر في رحاب الاجتماعيات مقدمة: تمكن الخلفاء الراشدون من تجاوز المشاكل التي أعقبت وفاة الرسول (صلى الله عليه وسلم) وعملوا على تنظيم الحياة السياسية والإدارية. فما هي أهم التطورات التي حدثت في عهدهم؟ І- اهتم الخلفاء الراشدون بالتنظيم الإداري: 1- الخلفاء الراشدون: بعد وفاة الرسول (صلى الله عليه وسلم) تولى أمر المسلمين بعده أربعة …

أكمل القراءة »

درس التاريخ: نشأة الدولة الإسلامية للسنة الأولى إعدادي

درس التاريخ: نشأة الدولة الإسلامية للسنة الأولى إعدادي مقرر في رحاب الاجتماعيات مقدمة: تمكن الدين الإسلامي من توحيد الشعوب العربية وإخراجهم من حياة التناحر وعبادة الأوثان إلى حياة العزة والتوحيد. فما هي أهم مراحل تكوين الدولة الإسلامية؟ І- ظهر الإسلام في شبه الجزيرة العربية: كانت شبه الجزيرة العربية خلال العصر الجاهلي عبارة عن قبائل متناحرة تعبد الأصنام، وتتنافس حولها الإمبراطورية الساسانية …

أكمل القراءة »

مصطلحات الجغرافيا للسنة الأولى إعدادي

مصطلحات الجغرافية للسنة الأولى إعدادي   المحور الأول:   مكـونـات وخصـائص كـوكبنـا 1 – الأرض: شكـلهـا وتمثيـلـهـا الأرض  كوكب ينتمي على المجموعة الشمسية، يستمد الضوء والحرارة من الشمس، يتوفر على كوكب تابع هو القمر، وينفرد بتوفير الشروط الضرورية للحياة. الكـرة  الأرضية  أحد كواكب المجموعة الشمسية، وترتيبه الثالث في فلكه حول الشمس. وتنفرد الأرض عن الكواكب التسعة بموقعها المتوسط وشكلها وأبعادها والغلاف …

أكمل القراءة »

درس الجغرافيا: المغرب: موارد سطحية متنوعة للسنة الثانية إعدادي

درس الجغرافيا: المغرب: موارد سطحية متنوعة للسنة الثانية إعدادي حسب مقرر فضاء الاجتماعيات المقدمة: يعتبر التنوع من أهم الصفات التي تطبع المغرب في جميع المجالات الطبيعية، فأين يظهر هذا التنوع على مستوى التضاريس و الموارد السطحية.؟ 1) تتنوع أشكال التضاريس في المغرب بين ثلاث مجموعات كبرى: – مجموعات الأشكال المرتفعة وتتمثل في التضاريس الجبلية. – مجموعات الهضاب والتلال. – مجموعات الأشكال …

أكمل القراءة »

الاجتماعيات: الفرض 2 الدورة 1 للسنة الثانية إعدادي- نموذج 2

الاجتماعيات: الفرض 2 الدورة 1 للسنة الثانية إعدادي- نموذج 2

أكمل القراءة »

الاجتماعيات: الفرض 2 الدورة 1 للسنة الثانية إعدادي- نموذج 1

الاجتماعيات: الفرض 2 الدورة 1 للسنة الثانية إعدادي- نموذج 1

أكمل القراءة »

درس محاربة الإسلام للمفاسد الاقتصادية: الاحتكار

وحدة التربية الاقتصادية والمالية : محاربة الإسلام للمفاسد الاقتصادية: الاحتكار   – الثالثة إعدادي   1) النصوص: الآية 29 من سورة النساء ( الرائد في التربية الإسلامية). ﴿ بِسْمِ اللّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ ﴾ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا تَأْكُلُوا أَمْوَالَكُم بَيْنَكُم بِالْبَاطِلِ إِلَّا أَن تَكُونَ تِجَارَةً عَن تَرَاضٍ مِّنكُمْ وَلَا تَقْتُلُوا أَنفُسَكُمْ إِنَّ اللَّـهَ كَانَ بِكُمْ رَحِيمًا الحديث الأول، ص:60 ( ر- …

أكمل القراءة »