وحدة التربية التواصلية و الإعلامية : وسائل الإعلام السمعية البصرية للثالثة إعدادي
نموذج 2
النصوص:
*قال الله تعالى: الَّذِينَ يَسْتَمِعُونَ الْقَوْلَ فَيَتَّبِعُونَ أَحْسَنَهُ أُولَـئِكَ الَّذِينَ هَدَاهُمُ اللَّـهُ وَأُولَـئِكَ هُمْ أُولُو الْأَلْبَابِ ﴿18﴾ سورة الزمر
*قال الله تعالى:وَلا تَقفُ ما لَيسَ لَكَ بِهِ عِلمٌ إِنَّ السَّمعَ وَالبَصَرَ وَالفُؤادَ كُلُّ أُولـئِكَ كانَ عَنهُ مَسئولًا﴿36﴾ سورة الإسراء
توثيق النصوص:
توثيق سورة الزمر
السورة : سورةالزمر
نوعها : مكية
عدد آياتها : 75 آية
ترتيبها في القرآن الكريم : 39
ترتيبها بين السور : جاءت بعد سورة ص وقبل سورة غافر
سبب تسميتها: سُميت بهذا الاسم لأن الله تعالى ذكر فيها زمرة السعداء من آهل الجنة ،وزمرة الأشقياء من آهل النار، أولئك مع الإجلال والإكرام ، وهؤلاء مع الهوان والصغار.
توثيق سورة الإسراء
السورة : سورة الإسراء
نوعها : مكية
عدد آياتها : 111 آية
ترتيبها في القرآن الكريم : 17
ترتيبها بين السور : جاءت بعد سورةالنحل وقبل سورة الكهف
سبب تسميتها: سميت السورة الكريمة ” سورة الإسراء ” لتلك المعجزة الباهرة معجزة الإسراء التي خصَّ الله تعالى بها نبيه الكريم
الشروح:
الذين يستمعون القول : القرآن
فيتبعون أحسنه : لأحسن الأخلاق والأعمال
الذين هداهم الله : الذين وفقهم الله للرشاد وإصابة الصواب
وَأُولَئِكَ هُمْ أُولُو الألْبَابِ : العقول الزاكية.
لا تَقْــف : لا تتبع
إن السمع والبصر والفؤاد كل أولئك كان عنه مسئولا : معناه يسأل المرء عن سمعه وبصره وفؤاده
مضامين النصوص:
هداية الله وبشرى للذين يستمعون الكلام الطيب فيتبعونه.
نهي الله تعالى عباده عن القول بلى علم والاستماع لما لا ينفع .
المحور الأول: مفهوم الإعلام السمعي البصري وطبيعته:
1.- مفهوم الإعلام السمعي البصري : هو من بين أهم وسائل الاتصال الحديثة كالتلفاز والمذياع والفديو… ، والإسلام لا يعارض وجود مثل هذه الوسائل لكنه دعا إلى ترشيدها و الاستفادة منها فيما يعود بالنفع على الفرد والجماعة .
2.- طبيعة هذه الوسائل: والإعلام وسيلة ذو حدين فهو تارة وسيلة إيجابية عندما يكون أداة للتواصل الفعال ووسيلة لمحاربة الجهل والأمية والتوعية الدينية ، وتارة يكون وسيلة سلبية عندما يتحول إلى أداة لنشر الفواحش والانحلال الخلقي و الغزو الفكري ونشر الرذيلة ….
المحور الثاني: كيف نستفيد من الوسائل السمعية البصرية { منافعها}
أنعم الله تعالى علينا بنعمة السمع والبصر والعقل ، وأمرنا أن نستعملهما فيما يعود علينا بالنفع في الدنيا والآخرة و أخبرنا في محكم تنزيله أن الإنسان سيحاسب على جوارحه لذلك وجب على المسلم التقيد بمجموعة من الضوابط حتى يستفيد من هذه الوسائل ومنها:
•حفظ السمع والبصر من مشاهدة وسماع ما حرمه الله .
•استحضار مراقبة الله تعالى لنا وأننا سنحاسب على جوارحنا.
•اختيار القنوات الصالحة و البناءة التي يستفيد منها المسلم في كافة المجالات {الدينية والاجتماعية والثقافية…}
•حسن اختيار البرامج التي تساهم في تعميق معارفنا وبناء شخصية قوية.
المحور الثالث: كيف أتجنب أضرار الوسائل السمعية البصرية {أضرارها}
كما لوسائل الإعلام منافع فإن لها كذلك أضرار وسلبيات على الفرد والجماعة ولكي يتجنب المسلم أضرارها ينبغي أن:
* يضبط أوقات المشاهدة والجلوس إليها.
* أن يحصن نفسه بالأخلاق والقيم الإسلامية التي تحميه من الوقوع في الرذيلة.
* يقاطع البرامج الهدامة والأفلام الخليعة والأغاني الساقطة ويتجنب مشاهد العنف لما لها من أضرار نفسية وصحية واجتماعية على الفرد.
* تحصين نفسه ببعض الأدعية المأثورة عن النبي صلى الله عليه وسلم مثل :اللهم إني أعوذ بك من شر سمعي ومن شر بصري ومن شر لساني …”
خــــــــلاصــــة:
الإعلام السمعي البصري وسيلة ذو حدين فهو نافع وضار.
التحصن بالتربية الحسنة والأخلاق الحميدة ومعرفة أن الله رقيب عليك كفيل بحسن استعمال وسائل الإعلام فيما يرضي الله.