ثانية باك آداب وعلوم انسانية

ملف: المنظمة العالمية للتجارة – ن 2 –

ملف: المنظمة العالمية للتجارة الثانية باك آداب وعلوم انسانية ولغة عربية تعليم أصيل النموذج الثاني تمهيد إشكالي: يعرف الاقتصاد العالمي العديد من المتغيرات التي قد تنعكس سلباً أو إيجاباً على أدائه، فمنذ القدم لم يكن للدول أن تتدخل في التجارة الدولية لفرض قيوداً عليها، نظراً لدور الدولة الحارسة آنذاك، والتي تسهر فقط على تحقيق الأمن والعدل، وظلت التجارة الدولية دون …

أكمل القراءة »

دول جنوب شرق آسيا – ن 3 –

دول جنوب شرق آسيا الثانية باك آداب وعلوم انسانية ولغة عربية تعليم أصيل النموذج الثالث تمهيد: تأسست رابطة دول جنوب شرق آسيا A.S.E.A.N. = A.N.S.E.A. سنة 1967بمبادرة من الولايات المتحدة لمواجهة الشيوعية إبان الحرب الباردة. وتسعى هذه الرابطة اليوم إلى توطيد التعاون بين الدول الأعضاء لتحقيق منطقة واسعة للتبادل الحر في جنوب شرق آسيا. I    رابطة دول جنوب شرق آسيا: …

أكمل القراءة »

دول جنوب شرق آسيا – ن 2 –

دول جنوب شرق آسيا الثانية باك آداب وعلوم انسانية ولغة عربية تعليم أصيل النموذج الثاني تمهيد الاشكالي : تشكل رابطة آسيا قطبا اقتصاديا متصاعدا بجانب قوة اقتصادية كبرى في شرق آسيا ، و نموذجا لتكثلات دول الجنوب لمواجهة متطلبات التنمية في إطار العولمة فما رابطة دول جنوب شرق آسيا /آسيان ؟ ما مظاهر النمو الإقتصادي لقطب دول جنوب شرق آسيا …

أكمل القراءة »

دول جنوب شرق آسيا – ن 1 –

دول جنوب شرق آسيا الثانية باك آداب وعلوم انسانية ولغة عربية تعليم أصيل النموذج الأول مقدمة :   تعد رابطة دول جنوب شرق آسيا ثالث تكتل اقتصادي في العالم بعد الإتحاد الأوربي ، و مجموعة أمريكا الشمالية للتبادل الحر . – ما هي مراحل تأسيس هذه الرابطة ؟ و ما هي مبادؤها و المؤسسات المسيرة لها ؟ – ما هي مظاهر …

أكمل القراءة »

مجموعة أمريكا الشمالية للتبادل الحر – ن 3 –

مجموعة أمريكا الشمالية للتبادل الحر الثانية باك آداب وعلوم انسانية ولغة عربية تعليم أصيل النموذج الثالث  التأطير الإشكالي:   تنتمي مجموعة أمريكا الشمالية قاريا إلى أمريكا الشمالية واقتصادية إلى تكتل ألينا الذي يجمع بين كندا والولايات المتحدة والمكسيك بفضل اتفاقية التبادل الحر التي وقعت بينهما سنة 1994 م • فما خصائص الموقع الجغرافي لدول هذه المجموعة ؟ • ما مظاهر التبادل …

أكمل القراءة »

مجموعة أمريكا الشمالية للتبادل الحر – ن 2 –

مجموعة أمريكا الشمالية للتبادل الحر الثانية باك آداب وعلوم انسانية ولغة عربية تعليم أصيل النموذج الثاني مقـــــدمــــة : تزايد اهتمام المجموعة الدولية، في ظل النظام العالمي الجديد، بالقضايا الاقتصادية والاجتماعية والدليل العملي على ذلك هو دعم التكتلات الاقتصادية تالجهوية ، مثل الاتحاد الأوربي بعد ماستريخت وإنشاء تكتلات جديدة ، مثل مجموعة آسيا والباسيفيك للتعاون الاقتصادي ومنطقة أمريكا الشمالية للتبادل الحر …

أكمل القراءة »

مجموعة أمريكا الشمالية للتبادل الحر – ن 1 –

مجموعة أمريكا الشمالية للتبادل الحر الثانية باك آداب وعلوم انسانية ولغة عربية تعليم أصيل النموذج الأول تقديم وطرح اشكالي: تشكل مجموعة أمريكا الشمالية نموذجا آخر للتكتل والاندماج داخل المجال العالمي، حيث تم إنشاؤها بين ثلاث دول هي الولايات المتحدة الامريكية وكندا والمكسيك في 2 دجنبر 1992م بعد التوقيع على اتفاقية للتبادل الحر التي لم يتم تفعيلها غلا في يناير 1994م. …

أكمل القراءة »

الإتحاد الأوربي نحو اندماج شامل – ن 1 –

الإتحاد الأوربي نحو اندماج شامل الثانية باك آداب وعلوم انسانية ولغة عربية تعليم أصيل النموذج الأول مقدمة :  ساهم مشروع مارشال في خلق تعاون اقتصادي بين دول أوربا الغربية التي أسست منظمات قطاعية من بينها المجموعة الأوربية للفحم والصلب، والمجموعة الأوربية للطاقة النووية ، غير أن الحصيلة كانت محدودة لهذا تأسست السوق الأوربية المشتركة ( الاتحاد الأوربي حاليا) فما هي …

أكمل القراءة »

ملف: العولمة والهوية الثقافية – ن 3 –

ملف: العولمة والهوية الثقافية الثانية باك آداب وعلوم انسانية ولغة عربية تعليم أصيل النموذج الثالث تقديم:  يمكن تعريف العولمة الثقافية بأنها محاولة مجتمع ما تعميم نموذجه الثقافي على باقي المجتمعات الأخرى من خلال التأثير على المفاهيم الحضارية والقيم الثقافية والأنماط السلوكية لأفراد هذه المجتمعات بوسائل تقنية واقتصادية وثقافية متعددة. • ما مفهوم الثقافة والهوية الثقافية؟ وما البعد الثقافي لظاهرة  العولمة؟ …

أكمل القراءة »

ملف: العولمة والهوية الثقافية – ن 2 –

ملف: العولمة والهوية الثقافية الثانية باك آداب وعلوم انسانية ولغة عربية تعليم أصيل النموذج الثاني 1) تحديد المفاهيم. * العولمة: لغة هي تعميم الشيء ليكتسب صفة عالمية.واصطلاحا سيادة نموذج سياسي واقتصادي واجتماعي -ثقافي….موحد على الصعيد العالمي. * الثقافة: هي منظومة مركبة ومتجانسة منالقيم والتقاليد والعادات والأحلام والآمال والإبداعات. …وهي المعبرة عن خصوصية مجموعة بشرية معينة في الزمان والمكان.وليست هناك ثقافة واحدة …

أكمل القراءة »