tarbawi

مباريات التبريز دورة 2017 – 4 نونبر 2016

مباريات التبريز دورة 2017 – 4 نونبر 2016 ​إعلان عن إجراء مباريات التبريز دورة 2017 في الترجمة والفرنسية و علوم الاقتصاد والتدبير ​مذكرة رقم 16-081 بتاريخ 13 أكتوبر 2016 الخاصة بمباراة التبريز للتعليم الثانوي في علوم الاقتصاد والتدبير تخصص تدبير (دورة 2017) ​مذكرة رقم 16-082 بتاريخ 13 أكتوبر 2016 الخاصة بمباراة التبريز للتعليم الثانوي في علوم الاقتصاد والتدبير تخصص اقتصاد (دورة …

أكمل القراءة »

درس المؤلفات: ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻛﺘﺎﺏ ﻇﺎﻫﺮﺓ ﺍﻟﺸﻌﺮ ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ ﺍﻟﺤﺪﻳﺚ

درس المؤلفات: ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻛﺘﺎﺏ ﻇﺎﻫﺮﺓ ﺍﻟﺸﻌﺮ ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ ﺍﻟﺤﺪﻳﺚ السنة الثانية باك آداب وعلوم انسانية ﺗﻤﻬﻴـــــﺪ: ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺃﺣﻤﺪ ﺍﻟﻤﻌﺪﺍﻭﻱ ( ﺃﺣﻤﺪ ﺍﻟﻤﺠﺎﻃﻲ) ﻣﻦ ﺃﻫﻢ ﺍﻟﺪﺍﺭﺳﻴﻦ ﻟﻠﺸﻌﺮ ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ ﺍﻟﺤﺪﻳﺚ ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﻭ ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ ﺑﺸﻌﺮ ﺍﻟﺘﻔﻌﻴﻠﺔ ﺑﺼﻔﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺇﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻧﺎﺯﻙ ﺍﻟﻤﻼ‌ﺋﻜﺔ ﻭﻋﺰ ﺍﻟﺪﻳﻦ ﺇﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﻭﺇﺣﺴﺎﻥ ﻋﺒﺎﺱ ﻭﻣﺤﻤﺪ ﺍﻟﻨﻮﻳﻬﻲ ﻭﻏﺎﻟﻲ ﺷﻜﺮﻱ ﻭﻧﺎﺟﻲ ﻋﻠﻮﺵ ﻭﻛﻤﺎﻝ ﺧﻴﺮ ﺑﻚ ﻭﺭﻳﺘﺎ ﻋﻮﺽ ﻭ ﺃﺩﻭﻧﻴﺲ ﻭﻣﺤﻤﺪ ﺑﻨﻴﺲ …

أكمل القراءة »

تلخيص الفصل الأول من كتاب “ظاهرة الشعر الحديث” للمجاطي

تلخيص الفصل الأول من كتاب “ظاهرة الشعر الحديث” للمجاطي الفصل الأول: التطوّر التدريجي في الشعر العربي يخرجُ دارس الشعر العربي بخلاصة مُفادها أنّ تطور هذا الشعر في عصوره المختلفة رهين بتوفر شرطين: أولهما الحرية، وثانيهما الاحتكاك بالثقافات الأجنبية، وقد توفّر شرطُ الاحتكاك بالثقافة اليونانية في العصر العباسي فأثمر شعراء من قبيل أبي تمام والمتنبي وأبي العلاء، كما أثمر في الأندلس …

أكمل القراءة »

تلخيص مكثّف لمؤلّف ظاهرة الشعر الحديث

تلخيص مكثّف لمؤلّف ( ظاهرة الشعر الحديث) مع تطبيق على قولة منه، محللة تحليلا متكاملا الفصل الأول:التطور التدريجي للشعر العربي يبدأ الناقد الفصل الأول بالإشارة إلى أنّ تطوّر الشعر العربي رهين بتحقّق أمرين هما: الحرية، والانفتاح الثقافي، ويبرز أنّ الشرط الثاني كان متحققا في العصر العباسي وفي الأندلس، لكن حرية الشاعر كانت مقيّدة من قبل النقاد واللغويين الذين قيّدوا الشاعر …

أكمل القراءة »

القراءة المنهجية للنصوص الشعرية

القراءة المنهجية للنصوص الشعرية لتلاميذ السنة الثانية باكالوريا آداب المقدمـــة : ــ تعريف الخطاب الشعري بالتركيز على خصائصه العامة ومبادئه الأساسية، وظروف إنتاجه التاريخية والثقافية والفكرية والاجتماعية .. ــ تحديد أهم رواده . ــ التعريف بالشاعر . ــ ملاحظة إيحاءات عنوان النص ونوعه وغرضه وهندسته البصرية، ومعالم بنائه الشكلية العامة (عمودي، حر ..) ، تاريخ كتابته، مناسبة إنتاجه، وضع الصفحة …

أكمل القراءة »

القراءة المنهجية للنصوص الأدبية : منطلقات وإجراءات

القراءة المنهجية للنصوص الأدبية : منطلقات وإجراءات صوغ الإشكالية : ـ تحديد الظروف العامة ( التاريخية والثقافية والفكرية والاجتماعية والسياسية ) التي أنتجت الخطاب الذي ينتمي إليه النص . – التعريف بنوع الخطاب بالتركيز على مبادئه الأساسية وخصائصه وسماته العامة . – نبذة موجزة عن حياة صاحب النص . – الإشارة إلى العناصر التي ستشملها معالجة النص/ الموضوع، إما في …

أكمل القراءة »

درس التعبير والإنشاء: مهارة كتابة إنشاء أدبيّ حول نص شعريّ

درس التعبير والإنشاء: مهارة كتابة إنشاء أدبيّ حول نص شعريّ للسنة الثانية باك آداب وعلوم انسانية 1- حرد المعطيات وتنظيمها أولا: حرد المعطيات 1. عتبــات النــص : طرح الإشكالية وبناء الفرضية: * وضع النص في سياقه التاريخي والأدبي أو الفني ، قصـد تحديد الاتجاه الأدبي الذي ينتمي إليه ، وهو ـ هنا ـ إحياء النموذج.، و حافظ إبراهيم أحد رواده، …

أكمل القراءة »

درس المؤلفات: ظاهرة الشعر الحديث ـ لأحمد المعداوي

درس المؤلفات: ظاهرة الشعر الحديث ـ لأحمد المعداوي للسنة الثانية باك آداب وعلوم انسانية القراءة التوجيهية : تمهيـــــد : يعتبر أحمد المعداوي (المجاطي) أحد أهم الدارسين للشعر العربي الحديث بصفة عامة و شعر التفعيلة بصفة خاصة، إلى جانب نازك الملائكة، وعز الدين إسماعيل، وإحسان عباس، ومحمد النويهي، وغالي شكري، وناجي علوش، وكمال خير بك، وريتا عوض، و أدونيس ومحمد بنيس …

أكمل القراءة »

درس المستقيمات الهامة في المثلث للسنة الثانية إعدادي

دروس الرياضيات درس المستقيمات الهامة في المثلث للسنة الثانية إعدادي النموذج الأول من إعداد :الأستاذ المهدي عنيس ويتضمن: واسطات المثلث. منصفات مثلث. ارتفاعات مثلث. متوسطات مثلث. النموذج الثاني من إعداد عبد الرحيم اسطيط ويتضمن: واسطات المثلث. منصفات زوايا مثلث. ارتفاعات مثلث. متوسط مثلث. اضغط على الروابط أسفله لتحميل النماذج

أكمل القراءة »

درس قوى عدد جذري وقوى العدد 10 للسنة الثانية إعدادي

دروس الرياضيات درس قوى عدد جذري وقوى العدد 10 للسنة الثانية إعدادي النموذج الأول من إعداد :الأستاذ المهدي عنيس ويتضمن: قوى عدد جذري. خصـــــــائص. الكتابة العلمية لعدد عشري نسبي. تمارين تطبيقية مع الحل النموذج الثاني من إعداد ياسيني نور الدين: قوى عدد جذري. النموذج الثالث من إعداد ياسيني نور الدين: قوى العدد عشرة. اضغط على الروابط أسفله لتحميل النماذج

أكمل القراءة »