أرشيف الوسم : دروس الاجتماعيات

درس التاريخ: تراجع الجهاد وبداية حرب الاسترداد -مقرر فضاء الاجتماعيات

درس التاريخ: تراجع الجهاد وبداية حرب الاسترداد للسنة الثانية إعدادي مقرر فضاء الاجتماعيات المقدمة:   بعد مرحلة ازدهار الدولة المغربية خلال حكم المرابطين و الموحدين، بدأ التراجع مع بداية القرن 13م.  فما هي مظاهر هذا التحول ؟ و ما هي عوامله و أسبابه؟ و ما هي  جهود المرينيين للحفاظ على وحدة  البلاد؟ 1) اقترن ضعف الدولة الموحدية بتفوق الممالك المسيحية …

أكمل القراءة »

درس التاريخ: تراجع الجهاد وبداية حرب الاسترداد

درس التاريخ: تراجع الجهاد وبداية حرب الاسترداد للسنة الثانية إعدادي مقرر منار الاجتماعيات مقدمة: تراجعت حركة الجهاد الإسلامي بالأندلس بعد انهيار الموحدين، وفشل المرينيون في استعادة بلاد الأندلس. فما هي أهم أسباب فشل هذه الحركات الجهادية؟ I- ساهمت عدة عوامل في تراجع الجهاد الموحدي: 1- معركة العقاب: تعرضت بلاد الأندلس لهجمات المماليك المسيحية، فحشد السلطان الموحدي محمد الناصر (1199م – …

أكمل القراءة »

درس التاريخ: ازدهار الدولة المغربية: المرابطون والموحدون

درس التاريخ: ازدهار الدولة المغربية: المرابطون والموحدون للسنة الثانية إعدادي مقرر فضاء الاجتماعيات المقدمة: بلغت الدولة المغربية في عهد المرابطين، ثم الموحدين أوج ازدهارها، فما هي مراحل تطور الدولتين ؟ و ما هي إسهامات بعض الشخصيات ؟ و ما هي الإنتاجات الفكرية من خلال ابن رشد؟أتعرف على بعض المعالم المعمارية الموحدية والمرابطية. 1) اختلفت الدولتان المرابطية والموحدية في الامتداد الزمني …

أكمل القراءة »

درس التاريخ: ازدهار الدولة المغربية: المرابطون والموحدون

درس التاريخ: ازدهار الدولة المغربية: المرابطون والموحدون للسنة الثانية إعدادي مقرر منار الاجتماعيات المقدمة : عرف الغرب الإسلامي ازدهارا سياسيا وفكريا في عهد المرابطين والموحدين. فما هي أهم مراحل تطور الدولة المغربية في عهد المرابطين والموحدين؟ وما أبرز أعلامها الفكرية ؟ I- أسس المرابطون والموحدون دولة قوية : 1- الدولة المرابطية: تمكنت حركة عبد الله بن ياسين في قبيلة لمتونة …

أكمل القراءة »

درس التاريخ: دراسة الدولة الإدريسية من خلال وثائق

درس التاريخ: دراسة الدولة الإدريسية من خلال وثائق للسنة الثانية حسب مقرر فضاء الاجتماعيات المقدمة: ظل المغرب تابعا للخلافة الإسلامية الكبرى في المشرق منذ الفتح الإسلامي، و مع مطلع القرن 2هـ/ 8 م ، قامت أول دولة مغربية إسلامية مستقلة، بخصائص و مقومات و أسس و ظروف خاصة. كيف ومتى تأسست هذه الدولة؟ وما تطورها العام؟ ثم ما هي أهم …

أكمل القراءة »

درس التاريخ: دراسة الدولة الإدريسية من خلال وثائق تاريخية

درس التاريخ: دراسة الدولة الإدريسية من خلال وثائق تاريخية للسنة الثانية إعدادي حسب مقرر  منار الاجتماعيات المقدمة أسس الأدارسة دولة إسلامية بالمغرب، وبنوا مدينة فاس واتخذوها عاصمة  لهم. فمتى نشأت هذه الدولة؟   وما هي أهم مظاهرها الحضارية بفاس ؟ I- نشأت دولة الأدارسة بالمغرب: 1- مرحلة التأسيس: شهد المغرب انقساما سياسيا خلال القرن 2 هـ – 8 م حيث ظهرت …

أكمل القراءة »

درس إلى أين ألجأ في حالة خرق حق من حقوقي الدستورية أو حقوق غيري؟

درس التربية على المواطنة – للثالثة إعدادي- : إلى أين ألجأ في حالة خرق حق من حقوقي الدستورية أو حقوق غيري؟ النموذج الأول مقدمة: لضمان حماية الحقوق الدستوري للمواطنين شرَّعَت الدولة عدة قوانين ووضعت عدة أجهزة ومؤسسات لإنصاف عدة المتضررين. فما هي الحقوق التي تتعرض للخرق؟ وما هي الفئات التي تتعرض حقوقها للخرق؟ وما هي الأجهزة والمؤسسات الكفيلة بحمايتها؟ 1-أمثلة …

أكمل القراءة »

درس تخليق الحياة العامة: المفهوم والآليات اقتراح خطة لمحاربة الرشوة

درس التربية على المواطنة – للثالثة إعدادي- : تخليق الحياة العامة: المفهوم والآليات اقتراح خطة لمحاربة الرشوة  النموذج الثاني مقدمة: يعتبر انتشار الرشوة وفساد الإدارة من أخطر المشاكل التي علينا مواجهتها لتخليق الحياة العامة. – فما المقصود بتخليق الحياة العامة؟ وما هي الآليات الكفيلة بذلك؟ وما هي الرشـوة؟ – وكيف يمكننا محاربتها؟ 1-مفهـوم تخليق الحياة العامة وآلياتهـا: 1-1-ما المقصود بتخليق …

أكمل القراءة »

درس تخليق الحياة العامة: المفهوم والآليات اقتراح خطة لمحاربة الرشوة

درس التربية على المواطنة – للثالثة إعدادي- : تخليق الحياة العامة: المفهوم والآليات اقتراح خطة لمحاربة الرشوة  النموذج الاول مقدمة: تعاني المجتمعات الحديثة من انتشار ظاهرة الفساد الإداري القائمة على استغلال بعض المسؤولين لمناصبهم في تحقيق مصالح وامتيازات خاصة. فما هي أهم أسس تخليق الحياة العامة؟ وما هي أبرز مظاهر الفساد الإداري؟ І- تساهم عدة آليات في تخليق الحياة العامة: …

أكمل القراءة »

ننجز ملفا حول مؤسسة محمد الخامس للتضامن

درس التربية على المواطنة – للثالثة إعدادي- : ننجز ملفا حول مؤسسة محمد الخامس للتضامن  النموذج الثاني مقدمة: ظهرت عدة منظمات تضامنية تساهم في التخفيف من المشاكل الاجتماعية من بينها مؤسسة محمد الخامس للتضامن. سوف ننجز ملفا حولها. فما خطوات إنجاز ملف؟ وما أهم الجوانب المتعلقة بهذه المؤسسة؟ 1-منهجية إنجاز ملف • تحديد موضوع الملف وإبراز أهميته الحالية والمستقبلية وتدقيق …

أكمل القراءة »