النص القرائي: كن مثقفا للثانية إعدادي

النص القرائي: كن مثقفا للثانية إعدادي

عتبات القراءة

1- ملاحظة مؤشرات النص

أ- الصورة : تجسد  مكتبة كفضاء للعلم و الثقافة و التكوين الذاتي و التثقيف.

ب– مصدر النص: أخذ من كتاب أحمد أمين ” إلى ولدي” ، و هذا العنوان يوحي بأن رسالة هذا النص موجهة إلى ابن الكاتب و أسلوب النداء في المطلع يؤكد ذلك.

ج – مجال النص: المجال  الثقافي .

د- نوعية النص: وصية.

ه –  العنوان:  كن مثقفا

+ تركيبيا : مركب إسنادي جملة فعلية تصدرها فعل الأمر ” كن ” .

+دلاليا : يوحي  بمخاطبة الأب (الكاتب) لابنه نو وصيته له بأن يكون مثقفا .

و –مطلع فقرات النص : توحي  مطالع فقرات النص بخصائص الوصية التي تهدف التوجيه و الإرشاد و تصحيح مسار الحياة.

2- بناء فرضية القراءة: انطلاقا من المؤشرات السابقة نفترض أن موضوع النص يتناول  وصية أب لابنه.

القراءة التوجيهية

1 -قراءة النص.ص 212

2 -شرح مستغلقاته:

يمرن : يدرب.
سام : عظيم.
أجدر : أحق.

3 -الفكرة العامة: وصية الكاتب لابنه بالتوسع في الثقافة و حسن تدبير وقت الفراغ في التثقيف.

ملاحظة: التأكد من صحة الفرضية بناء على فهم النص.

القراءة التحليلية

معجم الثقافة: قراءة – الهندسة – الطب – العقل – فكرة – قراءة كتاب – الأدب – الاجتماع – ثقافة اجتماعية أو فلسفية – هواية – الثقافة العامة – دراسة التاريخ- الدراسة النفسية و الاجتماعية – هواية الزهور – طوابع البريد – الرسم الفنون الجميلة – تثقيف عقلك…

عناصر الوصية:

أ – الموصي: الكاتب أحمد أمين.
ب – الموصى: ابن الكاتب.
ج – موضوع الوصية: أهمية التوسع في الثقافة و اغتنام وقت الفراغ في التثقيف.

د – الوصايا:

+ التوسع في اكتساب الثقافة لفتح آفاق التميز في المهنة.
+الاجتهاد أولا.
+امتلاك هواية في الثقافة العامة.
+اغتنام وقت الفراغ في التثقيف.

الخصائص الفنية:

الأساليب:

+ أسلوب النداء: يا بني.

+ أسلوب النداء: يا بني.
+ أسلوب الأمر: تصور.
+ أسلوب النهي: لا تظن.
+أسلوب الاستفهام: أليس عجيبا أن تسمع من زملائك أنهم يريدون قتل الوقت…؟
+ أسلوب الشرط: إذا صبرت قليلا قليلا،وجدت أن لذتك تنمو شيئا فشيئا/ إذا وصلت إلى هذه الدرجة ، استسخفت من يضيعون أوقات فراغهم في الحديث التافه….
ضرب الأمثلة: ضرب الكاتب أمثلة كثيرة في وصيته لابنه مستعملا حرفي العطف ” الواو ” و ” أو ” في تعدادها،و الغاية هي التوضيح أكثر و تقريب المراد من الموصى.
السجع : و مثاله: تقويم نفسك،و تثقيف عقلك،و تهذيب ذوقك،…

مقصدية النص : إن الكاتب لا يوجه خطاب وصيته لابنه فحسب،بل يوجهه لكافة الأبناء ،و يحثهم على التوسع في الثقافة و اغتنام وقت الفراغ في التثقيف.

 

تركيب النص

يقدم الكاتب أحمد أمين وصيته لابنه موضوعها التثقيف و التوسع في اكتساب الثقافة،و اغتنام أوقات الفراغ في القراءة و ممارسة هواية في الثقافة العامة،إذ أن موسوعية الفرد في الثقافة يفتح أمامه آفاق التميز في مهنته  شريطة الاجتهاد و الصبر و المثابرة و تجنب هدر وقت الفراغ في ممارسات لا طائل منها.

 

الأستاذ عبد الفتاح الرقاص