لغة عربية:الامتحان الموحد المحلي للسادس ابتدائي -نموذج1

النـــــــــــــص:

أسدل الليل رداءَهُ الأسود، فغشي الكائنات جميعَهَا، فاستسلمت عيناي كلاهما للنوم. و بعد برهة وجيزة وجدت نفسي أتجول بين أشجار وارفة ظلالها، أنتشي بشدو العصافير انتشاء حتى سمعت صوتا قويا ينادي: ” أنت، أنت أيها القادم اخرج من هنا، أجئت لتفسد حياتنا الآمنة، و تلوث هواءنا العليل، ومحيطنا النقي ؟ “…

لقد جف حلقي حينما عرفت صاحب الصوت المرعب. إنها الشجرة عينها التي كنت أتخذها ظلا !!!… فاستيقظت من نومي فزعا.

 

القراءة و الشكل       (10 نقط )

  1. اشكل النص شكلا تاما:                                                                                     3.5 ن
  2. اختر العنوان المناسب للنص بوضع علامة (×) أمامه  0,5 ن

حلم                   اللعب في الغابة                   غناء العصافير

  1. استخرج من النص كلمة بمعنى :                                                                         1 ن

– غطى : …………………..       – المخيف: …………………….

  1. لماذا طلبت الشجرة من الكاتب بأن يبتعد ؟                                                            1 ن

………………………………………………………………………………………………………………

  1. ما جمع: صاحب : …………………….. ظل: ……………………….                            1 ن
  2. أعط كلمتين من عائلة:                                                                                      2 ن

غشي: ………………. – ……………,,,,…. مرعب: ………………….. -……………………..

  1. من القيم التالية أختار القيمة التي يتضمنها النص بوضع علامة (×) أمامه                         1 ن
– أهمية الأحلام في حياة الإنسان
– المحافظة على البيئة
– الرفق بالحيوان

 

التراكيب و الصرف  (10 نقط )

  1. أعرب ما تحته خط في النص :                                                                           2 ن

-جميعها: ……………………………………………………………………………………………….

-انتشاء: ………………………………………………………………………………………………..

  1. استخرج من النص كلمات جاءت تمثل الظواهر التالية : ( كلمة واحدة )                        1 ن
نعت سببي توكيد لفظي
…………………………….. ……………………………..

 

 

  1. اذكر النوع الإعرابي للكلمات المسطرة في الجمل التالية                                               2 ن

فاعل – نعت سببي – بدل اشتمال – نعت حقيقي

الجمل نوع الكلمة
أشرقت الشمسُ أشعتُها المحرقة. ……………………………..
أشرقت الشمس المحرقة أشعتها. ……………………………..
أشرقت أشعة الشمسِ المحرقة. ……………………………..
أشرقت الشمسُ المشعةُ . ……………………………..

 

  1. استخرج من الفقرة الأخيرة من النص ما بها من أفعال و صنفها في الجدول التالي :2,5 ن
الأفعال المجردة الأفعال المزيدة
……………………………………………………………. …………………………………………………………….

 

  1. استخرج من النص :                                                                                                     1 ن

– فعلا ناقصا: ……………………………..

– اسما ممدودا: ……………………………..

  1. حول الجملة التالية إلى جمع المؤنث                               1.5 ن

– أنت أيها القادم اخرج من هنا، أجئت لتفسد حياتنا

  • ……………………………………………………………………………………………………………

الاملاء :     (10 نقط )

  • أتمم بألف مناسبة:    دَنَــ……..وَقْتُ الضحَـ……..                                                               2 ن
  • أتمم ب : “ابن ” أو ” بن ” مكان النقط: قال ……..عائشة : عمر ……..الخطاب خليفة عادل               2 ن
  • اتمم الكلمات بتاء مناسبة (ت) أو (ة):                                                                                  4 ن
  • هذه فتا…..مجد….. ومهذب…… – عمل….. بالقولـ….. المشهور…..: السكو….. حكمـ…..
  • اجعل النكرات معارف مما يلي: حكم قَاض على جَانٍ – ……………………………………………     2 ن

الإنشاء : ( 10 نقط )

قمت برحلة مع عائلتك إلى الغابة. صف ما شاهدته مستعينا بأسلوب المقالة الأدبية. في حدود 10 أسطر على الأكثر

 

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *