السنة الأولى

وحدة التربية الصحية والوقائية : الحث على التداوي

وحدة التربية الصحية والوقائية : الحث على التداوي الأولى إعدادي التمهيد انزل الله الأدواء والأمراض التي تصيب الإنسان في بدنه وفي نفسه وجعل لها أدوية، وحثنا على التماس الدواء المناسب لكل داء سواء كان بدنيا أو نفسيا. فما مفهوم التداوي؟ وكيف نتداوى من أمراض البدن والنفس؟ النصوص الشرعية عن أبي الدرداء رضي الله عنه قال رسول الله صل ى الله …

أكمل القراءة »

وحدة التربية الصحية والوقائية : آداب الطعام والشراب

وحدة التربية الصحية والوقائية : آداب الطعام والشراب الأولى إعدادي التمهيد من مقاصد الإسلام هداية الناس إلى تهذيب سلوكهم، والسمو بكل أحوالهم عن مستوى الحيوان، لذلك جعل غاية وجودهم أشرف من أن تحصر في الانغماس في الشهوات المادية ونزوات الجسد. فالإسلام ارتقى بسلوك الإنسان في كل مناحي حياته، ولم يستثن من ذلك طريقة مأكله ومشربه، ولا أي جانب آخر مهما …

أكمل القراءة »

وحدة التربية الصحية والوقائية : نظافة البدن

وحدة التربية الصحية والوقائية : نظافة البدن الأولى إعدادي التمهيد تكتسي نظافة البدن أهمية كبرى في مجال الحفاظ على الصحة والوقاية من الأمراض المنتشرة عند تراكم الأوساخ فوق البشرة. النصوص الشرعية قال تعالى:” إِنَّ اللَّهَ يُحِبُّ التَّوَّابِينَ وَيُحِبُّ الْمُتَطَهِّرِينَ” سورة البقرة الآية 222. الشرح اللغوي: • التوابين: هم الذين كلما وقعوا في خطأ او معصية استغفروا الله واقلعوا عنها. • …

أكمل القراءة »

وحدة التربية الصحية والوقائية : الإسلام والصحة

وحدة التربية الصحية والوقائية : الإسلام والصحة الأولى إعدادي التمهيد إن الصحة من أعظم نعم الله على الإنسان، اذ الحياة والسعادة مرتبطة بالصحة ودوامه، لذلك أولى الإسلام الاهتمام الكبير بالصحة وحث على العناية بها ذلك لابتغاء مرضاة الله ونيل سعادة الدنيا والآخرة. النصوص الشرعية * عن أبي هريرة قال قال رسول الله صلى الله عليه وسلم “أول ما يسأل عنه …

أكمل القراءة »

زيارة مؤسسات مهتمة بحقوق الإنسان للأولى إعدادي

زيارة مؤسسات مهتمة بحقوق الإنسان للأولى إعدادي مقدمة: تعمل منظمات حقوق الإنسان على توعية المواطنين بحقوقهم، والدفاع عن المظلومين. فما هي أهم أنواع هذه المنظمات الحقوقية؟ І- تهتم المنظمات الحقوقية بصيانة الحريات العامة: تتنوع المنظمات المهتمة بحقوق الإنسان بين ثلاثة أقسام (وثيقة1 ص:191): أ- مؤسسات حكومية: تكون تابعة للدولة وتعمل باسم الحكومة. ب- مؤسسات غير حكومية: تسمى أيضا مؤسسات المجتمع …

أكمل القراءة »

درس التربية على المواطنة: دور القانون في حياتنا للأولى إعدادي

درس التربية على المواطنة: دور القانون في حياتنا للأولى إعدادي مقدمة: تساهم القوانين الوضعية والشرعية في تنظيم الحياة السياسية والاقتصادية والاجتماعية في البلاد. فما هي أهم مصادر القاعدة القانونية؟  وما هي أهم خصائصها؟ І- مفهوم القانون: القانون عبارة عن مجموعة قواعد عامة تساهم في تنظيم الجوانب السياسية والاقتصادية والاجتماعية للمواطنين، وتصدر القوانين عن المجلس التشريعي (البرلمان) وتعمل المحاكم على تطبيق …

أكمل القراءة »

درس التربية على المواطنة: السلم للأولى إعدادي

درس التربية على المواطنة: السلم للأولى إعدادي مقدمة: تنص الشريعة الإسلامية والقوانين الوضعية على ضرورة إشاعة مفهوم السلم بين الأفراد والجماعات لتحقيق الأمن. فكيف تساهم منظمة الأمم المتحدة في تحقيق السلم الدولي؟ І- يساهم السلم في إقرار الأمن: 1- مفهوم السلم: يقوم السلم على قبول مختلف الجماعات والشعوب التعايش فيما بينها في إطار من الأخوة والتعاون، رغم اختلاف ثقافاتها وحضاراتها، …

أكمل القراءة »

درس التربية على المواطنة: الديموقراطية للأولى إعدادي

درس التربية على المواطنة: الديموقراطية للأولى إعدادي مقدمة: تطور النظام الديموقراطي في بلدان أوربا الغربية، ثم انتشر في مختلف دول العالم. فما هي أهم خصائص ومميزات هذا النظام؟ І- اهتم المغرب بتطبيق النظام الديموقراطي: 1- مفهوم الديموقراطية: تقوم الديموقراطية على مبدإ حكم الشعب نفسه بنفسه، عن طريق اختيار ممثلين برلمانيين، بواسطة الانتخابات الشعبية، ويعملون على مراقبة أعمال الحكومة. ويضمن النظام …

أكمل القراءة »

درس التربية على المواطنة: التسامح للأولى إعدادي

درس التربية على المواطنة: التسامح للأولى إعدادي مقدمة: يعد مبدأ التسامح كقيمة إنسانية أساس التعايش السلمي بين مختلف الأفراد والجماعات. فما هي أهم مقومات التسامح؟ وما علاقته بالحريات الفردية والجماعية؟ І- يساهم التسامح في التعايش السلمي: 1- مفهوم التسامح: نصت الديانة الإسلامية والقوانين الوضعية على مبدإ التسامح، باعتباره أساس تحقيق التعايش والسلم العالمي بين الشعوب رغم اختلاف ثقافاتها ودياناتها وأعراقها، …

أكمل القراءة »

ملف: الخصائص الطبيعية والبشرية لمحيط المتعلم وكيفية استغلالها

ملف: الخصائص الطبيعية والبشرية لمحيط المتعلم وكيفية استغلالها مقدمـة: تتنوع الخصائص الطبيعية والبشرية بالمغرب من جهة لأخرى مع تنوع إمكانيات استغلالها. – فما هي الخصائص الطبيعية والبشرية لجهات المغرب؟ – وما هي منهجية استغلال شبكة لدراسة خصائصها؟ І – تعريف الجهة بالمغرب: الجهات بالمغرب هي تقسيمات إدارية أحدثت بمقتضى الفصل 100 من الدستورعددها 16، وهي عبارة عن جماعات ترابية تتمتع …

أكمل القراءة »