ثانية باك تكنولوجيا كهربائية

الدرس اللغوي: الاتساق للثانية باك علوم جميع المسالك العلمية والتكنولوجية

الدرس اللغوي: الاتساق للثانية باك علوم جميع المسالك العلمية والتكنولوجية   مثال الانطلاق “شاع في النقد الحديث البحث في الأصول الاجتماعية للعمل الأدبي أو تفسير الأدب بالنظر إلى أصوله الاجتماعية وتعليل نزعة الأدب بالنظر إلى موقعه الاجتماعي .وفي عملية التفسير هذه ،يوجه أنصار هذا الاتجاه اهتمامهم نحو مضمون الأثر ،لأنه أقدر على إبراز الدلالات الاجتماعية أو التاريخية أو النفسية فيه …

أكمل القراءة »

الدرس اللغوي: جملة القسم للثانية باك علوم جميع المسالك العلمية والتكنولوجية

الدرس اللغوي: جملة القسم للثانية باك علوم جميع المسالك العلمية والتكنولوجية أسلوب القسم أسلوب يراد به تأكيد شيء لدى السامع  من أجل محو أي شك في ذهنه. يتكون أسلوب القسم من : أداة القسم : وتكون حرفا مثل  : (الواو، الباء، التاء) ، أو فعلا مثل : (أحلف، أقسم). المُقسَم به : وهو القسم بكل شيء عظيم في نظر المقسم، …

أكمل القراءة »

الدرس اللغوي: الجملة التفسيرية للثانية باك علوم جميع المسالك العلمية والتكنولوجية

الدرس اللغوي: الجملة التفسيرية للثانية باك علوم جميع المسالك العلمية والتكنولوجية   مفهوم الجملة التفسيرية هي منسوبة إلى التفسير، بمعنى كشف المراد عن اللفظ المشكل، ويقال: فسر الشيء أبانه، ومثله فسَره يفسره ويفسره فسْرًا، فمعنى التفسيرية التي تنحو نحو الإبانة والإيضاح، وقد عرفها ابن هشام بقوله: “هي الفضلة الكاشفة لحقيقة ما تليه”. ثم ذكر لها جملة أمثلة منها قوله تعالى: …

أكمل القراءة »

الدرس اللغوي: الجملة الشرطية للثانية باك علوم جميع المسالك العلمية والتكنولوجية

الدرس اللغوي: الجملة الشرطية للثانية باك علوم جميع المسالك العلمية والتكنولوجية   تعريف الجملة الشرطية تتركب الجملة الشرطية من ثلاثة عناصر : اداة الشرط – فعل الشرط (جملة الشرط) – جواب الشرط (جملة جواب الشرط). مثال: {من يعمل سوأ يجز به}. من : اسم شرط جازم (ا ش) يعمل سوأ: جملة الشرط (ج ش) يجز به: جملة جواب الشرط وجزائه …

أكمل القراءة »

الدرس اللغوي: جملة الصلة للثانية باك علوم جميع المسالك العلمية والتكنولوجية

الدرس اللغوي: جملة الصلة للثانية باك علوم جميع المسالك العلمية والتكنولوجية مفهوم جملة الصلة (صلة الموصول) الاسم الموصول اسمٌ مُبْهَم يحتاج دائما لإزالة إبهامِه وتوضيح المراد منه في الكلام إلى جملة تتمم معناه – تسمى جملة الصِّلة – التي تتضمن ضميرا يعود إلى الاسم الموصولِ، كي يُستفاد من الاسم الموصول مع الجملة معنى مفهوم. ولتوضيحِ هذا المفهوم، نفترض أننا نستمع …

أكمل القراءة »

الدرس اللغوي: النحت للثانية باك علوم جميع المسالك العلمية والتكنولوجية

الدرس اللغوي: النحت للثانية باك علوم جميع المسالك العلمية والتكنولوجية مفهوم النحت النحت في أصل اللغة: هو النشر والبري والقطع، يقال: نحت النجَّار الخشب والعود إذا براه وهذَّب سطوحه، ومثله في الحجارة والجبال؛ قال تعالى: ﴿ وَتَنْحِتُونَ مِنَ الْجِبَالِ بُيُوتًا فَارِهِينَ ﴾. والنحت في الاصطلاح: أن تعمد إلى كلمتين أو جملة فتنزع من مجموع حروف كلماتها كلمة فذَّة تدلُّ على …

أكمل القراءة »

درس النصوص: نص: البيت والوهم لفرحان بلبل للثانية باك علوم وتكنولوجيا

المجزوءة الثالثة: جمالية الفنون الأدبية: المســـــــرح درس النصوص: نص: البيت والوهم لفرحان بلبل للثانية باك مسالك العلوم والتكنولوجيات خارج النص حول المفهوم والسمات – المسرح فن أدبي قديم ازدهر عند الإغريق الذين عرفوا التراجيديا والكوميديا بشكل ناضج ، ثم تطور المسرح مع الرومان، وازداد تطورا مع الحضارة الغربية الحديثة، فتشكل الفن الدرامي الحديث بفنونه وتياراته. وواكب النقد المسرحي تطور الكتابة …

أكمل القراءة »

مدخل الاستجابة: الخصائص العامة للشريعة الإسلامية للثانية باك جميع المسالك

مدخل الاستجابة: الخصائص العامة للشريعة الإسلامية للثانية باك جميع المسالك النموذج الأول نصوص الانطلاق: قال الله سبحانه:”قل يا أيها الناس إني رسول الله إليكم جميعا؛ الذي له ملك السماوات والأرض، لا إله إلا هو، يحيي ويميت، فأمنوا بالله ورسوله النبي الأمي الذي يؤمن بالله وكلماته، واتبعوه لعلكم تهتدون”.     سورة الأعراف الآية 158 عن أبي هريرة رضي الله عنه أن رسول …

أكمل القراءة »

مدخل الحكمة: التصور الإسلامي للحرية للثانية باك جميع المسالك

مدخل الحكمة: التصور الإسلامي للحرية للثانية باك جميع المسالك النموذج الأول قال الله تعالى: (وَلَقَدْ كَرَّمْنَا بَنِي آدَمَ وَحَمَلْنَاهُمْ فِي الْبَرِّ وَالْبَحْرِ وَرَزَقْنَاهُم مِّنَ الطَّيِّبَاتِ وَفَضَّلْنَاهُمْ عَلَىٰ كَثِيرٍ مِّمَّنْ خَلَقْنَا تَفْضِيلًا) الإسراء الآية 70 وقال أيضا: (وَقُلِ الْحَقُّ مِن رَّبِّكُمْ ۖ فَمَن شَاءَ فَلْيُؤْمِن وَمَن شَاءَ فَلْيَكْفُرْ ۚ إِنَّا أَعْتَدْنَا لِلظَّالِمِينَ نَارًا أَحَاطَ بِهِمْ سُرَادِقُهَا ۚ وَإِن يَسْتَغِيثُوا يُغَاثُوا بِمَاءٍ …

أكمل القراءة »

مدخل القسط: احق الله الاعتزاز بالإسلام الثانية باك جميع المسالك

مدخل القسط: حق الله الاعتزاز بالإسلام الثانية باك جميع المسالك النموذج الأول الوضعية المشكلة: روي عن أمير المؤمنين عمر بن الخطاب رضي الله عنه أنه قال: (كنّا أذلة فأعزنا الله بالإسلام، فإذا ابتغينا العزة في غير الإسلام أذلّنا الله) ( المستدرك للنيسابوري). لماذا يرغب عمر رضي الله عنه في الاعتزاز بالإسلام؟؟ وكيف يكون الاعتزاز به ؟ وما مظاهر هذا الاعتزاز ؟ …

أكمل القراءة »
تابعنا على فيسبوك close[x]