أولا: عتبة القراءة
1- ملاحظة مؤشرات النص
أ– صاحب النصمحمد حركات ،باحث مغربي متخصص في علم الاقتصاد.:
ب – مجال النص: المجال الاقتصادي.
ج – الصورة :رسم يتناول مؤشرات نمو و تطور النشاط الاقتصادي،و تقريرا في نفس الموضوع .
د – نوعية النص: مقالة.
ه – العنوان: النشاط الاقتصادي
+ تركيبيا : مركب وصفي يتكون من موصوف (النشاط) و صفة ( الاقتصادي) و الصفة اسم منسوب إلى اسم “الاقتصاد” .
+دلاليا : يقصد به مختلف العمليات و المشاريع ذات الطابع الاقتصادي وعلاقات الإنتاج بالاستهلاك …
و – بداية النص و نهايته:
+ البداية: تشير إلى تنوع حاجيات الإنسان المادية و النفسية و الفيزيولوجية .
+ النهاية: تشير إلى مفهوم الاستهلاك كعملية مكملة لدورة النشاط الاقتصادي.
2- بناء فرضية القراءة
انطلاقا من المؤشرات السابقة نفترض أن موضوع النص يتناول حاجات الإنسان و علاقتها بدورة النشاط الاقتصادي .
ثانيا : القراءة التوجيهية:
1 -قراءة النص.
2 -شرح مستغلقاته:
– سد الحاجيات: تلبيتها
– الموارد : المصادر
– المقايضة : تبادل سلعة بسلعة أخرى
– نفقات: مصاريف..
3 -الفكرة العامة :
ارتباط النشاط الاقتصادي بحاجيات الإنسان المادية و النفسية و الفيزيولوجية من جهة و بعمليات الإنتاج و التبادل و الاستهلاك.
ملاحظة: التأكد من صحة الفرضية بناء على فهم النص.
ثالثا: القراءة التحليلية
معجم الحقول الدلالية:
معجم الحاجيات:
الحاجيات المادية | الحاجيات النفسية | الحاجيات الفيزيولوجية |
ملبس – مسكن – النقل- الاتصال- التطبيب- الماء-الكهرباء- الهاتف. | تسلية – أسفار | أكل- نوم |
معجم دورة النشاط الاقتصادي
الإنتاج | التبادل | الاستهلاك |
استخراج المادة من الطبيعة – تحويلها –إنتاج الخدمات – المنتج – منتوج – مواد – ادوات العمل.. | كل فردج يعتبر منتجا مستهلكا – يبيع و يشتري – يحصي أرباحا يستثمرها – الالتقاء بين العارضين و الطالبين – السوق – المقايضة- قطع و أوراق بنكية – بطائق الكترونية… | استهلاك السلع المادية و الخدمات – استهلاك خاص – استهلاك شخصي – استهلاك عمومي – مواد – سلع – خدمات – الكهرباء- النقل – الهاتف – المسرح – الأندية الثقافية… |
مضامين النص:
+ الفقرة الأولى :حاجيات الإنسان أنواع ثلاثة: مادية – نفسية – فزيولوجية.
+ الفقرة الثانية: توفير حاجيات الإنسان هو جوهر النشاط الاقتصادي.
+ الفقرة الثالثة: عمليات دورة النشاط الاقتصادي : الإنتاج – التبادل – الاستهلاك
أسلوب النص:
وظف الكاتب أسلوبا تفسيريا، هذه آلياته:
+ التصنيف: صنف حاجيات الإنسان إلى مادية و نفسية فزيولوجية.
+ التمثيل: أي تقديم الأمثلة،فالكاتب مثل للحاجيات ،و أنشطة دورة الاقتصاد بدء بالإنتاج فالتبادل و نهاية بالاستهلاك.
+ الشرح و التوضيح: قدم الكاتب شرحا واضحا لمختلف عمليات النشاط الاقتصادي.
– مقصدية الرسالة:
تعرف المتلقي على أنواع الحاجيات البشرة و دور النشاط الاقتصادي بعملياته في تأمينها.
رابعا: تركيب النص
يتناول الكاتب في مقالته حاجيات الإنسان في حياته و علاقتها بالنشاط الاقتصادي:فالحاجيات كما صنفها الكاتب مادية و نفسية و فزيولوجية، و يرى الكاتب أن تلبية هذه الحاجيات لدى الأفراد و المجتمعات تخضع للنشاط الاقتصادي بعملياته الثلاثة،من إنتاج و تبادل ثم استهلاك.
كتبها الأستاذ عبد الفتاح الرقاص
مباراة ولوج معهد التكوين في مهن صناعة السيارات (IFMIA) بالدار البيضاء 2023 - 2024 Concours…
مباراة ولوج معهد التكوين في مهن صناعة السيارات (IFMIA) بطنجة 2023 - 2024 Concours Institut…
مباراة ولوج سلك تلاميذ ضباط المدرسة الملكية البحرية 2023 تنظم القوات المسلحة الملكية مباراة لفائدة…
مباراة ولوج سلك تلاميذ ضباط المدرسة الملكية الجوية بمراكش 2023 تسجيل طلبات الترشيح على الموقع…
مباراة ولوج سلك الضباط بالاكاديميه العسكرية 2023 ARM تنظم القوات المسلحة الملكية مباراة لفائدة الشباب…
مباراة ولوج ثانوية الأكاديمية الملكية العسكرية بمكناس 2023 تنظم الأكاديمية الملكية العسكرية برسم كل سنة…
View Comments
chekran 3ala lmosa3ada
tank you
for these formation
asalib
اين هي القراءة التحليلية لنص النشاط القتصادي
ana bfadlkoom jit 1 3ala sa3id lmdrassa mrcc bcp
walakin ila smhto tatima
السلام عليكم وعلى جميع الاصدقاء المشاركين بالتعليق على هدا الموقع تحياتي لكل طاقم هدا الموقع اشكركم جزيل الشر انا وصديقاتي بفضلكم نحصل على علامات عليا وشكر مرة اخرى انا سمية من المغرب
asalib pliiiiiise
اين الحصة التانية النشاط الإقتصادي
شكرا لاكن اين درس الخروج