تمرين 1 1- مَيًز المعرب من المبني في العبارَة التالية : (مَنْ أحَب الازدياد من النِّعَمِ فَليُشْكُر، ومَنْ أحَب بقاء…
الدراسي : السنة الأولى ثانوي إعدادي . المـــــــــــــــــــادة : الدرس اللغوي . الموضـــــــــــــوع : البناء والإعراب . 1- تعاريف…
الأمثلة : المجموعة الأولى: أينَ قضيت إجازتك؟ إلى أينَ تُسَافِر في الصَّيف ؟ أين رفاقُك؟ . زياد أنجز وَعْدَه أنجز…
أولا:عتبة القراءة 1 - إضاءات معرفية + الشعر : كلام موزون و مقفى. + أنواعه: الشعر العمودي و الشعر الحر…
أولا: عتبة القراءة 1- ملاحظة مؤشرات النص أ - صاحب النص:نبيل علي كاتب مصري ولد عام 1938 متخصص في مجال…
أولا: عتبة القراءة 1- ملاحظة مؤشرات النص أ - صاحب النص:عبد السلام بن عبد الله باحث مغربي في الفلسفة و…
أولا: عتبة القراءة - ملاحظة مؤشرات النص أ - صاحبة النص:زكية علي مهتمة بمجال الفن ب - مجال النص:المجال الحضاري.…
أولا:تحديد الظاهرة و ملاحظتها + وقى الرياضي جسمه بممارسة الرياضة. +طوى التلميذ الورقة. ثانيا: – الوصف و التحليل 1– تعريف…
أولا:تحديد الظاهرة و ملاحظتها + رمى الطفل الكرة. + دعا المؤمن ربه. +نسي المريض الدواء. ثانيا: – الوصف و التحليل…
أولا:تحديد الظاهرة و ملاحظتها + وضع التلميذ الكتاب على المكتب. + قاد القائد الجيش في المعركة. ثانيا: – الوصف و…