وحدة التربية الأسرية و الاجتماعية: الصدق الأمانة الحياء (ن2)

وحدة التربية الأسرية و الاجتماعية: أثر الفضائل في المجتمع: الصدق الأمانة الحياء

السنة الأولى إعدادي

النموذج الثاني

نصوص الانطلاق:
– قال تعالى : “إِنَّ اللَّهَ يَأْمُرُكُمْ أَنْ تُؤَدُّوا الْأَمَانَاتِ إِلَى أَهْلِهَا.”         سورة النساء  الآية 58.
– عن ابن مسعود رضي الله عنه عن النبي صلى الله عليه و سلم قال:(( عَلَيْكُمْ بِالصِّدْقِ، فَإِنَّ الصِّدْقَ يَهْدِي إِلَى الْبِرِّ، وَإِنَّ الْبِرَّ يَهْدِي إِلَى الْجَنَّةِ، وَمَا يَزَالُ الرَّجُلُ يَصْدُقُ وَيَتَحَرَّى الصِّدْقَ حَتَّى يُكْتَبَ عِنْدَ اللَّهِ صِدِّيقًا،…   ))متفق عليه.
– عن عمران بن حصين رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه و سلم: ” الْحَيَاءُ لَا يَأْتِي إِلَّا بِخَيْرٍ .” متفق عليه.

مضامين النصوص :
1. وجوب أداء الأمانة إلى أصحابها .
2 –  أهمية الصدق و جزاء الصديق .
3 –  فضل الحياء  في الإسلام .
الــــمـــفـــاهـــيم
الصدق: اشرف الفضائل التي يجب أن يتميز بها الإنسان المسلم. و من أعظم المزايا الخلقية. و هو مطابقة الخبر للواقع. و يكون في الأقوال و الأفعال  .
الأمانة:  من الفضائل السامية، وهي الصدق في القول و الإخلاص في العمل و حسن في المعاشرة و رفق فيها.
الحياء : صفة  نفسية تحمل صاحبها على فعل كل ما هو جميل مرضي ، وترك كل ما هو قبيح مرذول .

حكمها واجـــــــبـــــــة
آثارها الالتزام بهذه الفضائل الحميدة تجعل للإنسان مكانة مرموقة داخل المجتمع الذي بدوره يزدهر و ينمو
بفضل اتصاف أفراده بها في كل المجالات سواء المادية منها أو المعنوية
مظاهرها :
– الصدق: في القول /العمل /المعاملة/الحال. ومن ثماره: راحة الضمير و طمأنينة النفس، البركة في الكسب، نيل منزلة الشهداء…
– الأمانة: في القول / الفعل / /نقل خبر/ إتقان العمل/أداء الودائع/.
من أشكال الأمانة: أمانة الدين، الدراسة، كتمان السر، الوظيفة..
الحياء:  عدم ارتكاب المعاصي و ترك المنكرات و كل ما هو مستقذر عند الله و عند الناس.