وحدة التربية العقلية والمنهجية: صور من الإعجاز في السنة النبوية -ن 1-

وحدة التربية العقلية والمنهجية: صور من الإعجاز في السنة النبوية للسنة الثانية إعدادي

مقرر إحياء التربية الاسلامية

1) النصوص:
الآية 3- 4 من سورة النجم، ص:34 (إحياء التربية الإسلامية).
الحديث الأول، ص:34 ( إ- ت- إ) .

2) الشروح:
ص: 34 (كتاب التلميذ (إ- ت- إ) السنة الثانية إعدادي).

3) توثيق سورة النجم :
السورة : سورة النجم
نوعها : مكية
عدد آياتها : 62 آية
ترتيبها في القرآن الكريم : 53
سبب تسميتها : سميت بهذا الاسم لقسم الله تعالى بالنجم الذي هو أحد المخلوقات الكونية.

4) مضامين النصوص:

الآية 3 – 4 من سورة النجم:
توضح الآية الكريمة أن كلام محمد صلى الله عليه وسلم هو وحي من عند الله عز وجل.
الحديث الأول، ص:34 ( إ- ت- إ):
وصف النبي صلى الله عليه وسلم لمراحل تكوين الجنين بدقة، وهذا دليل على الإعجاز العلمي في السنة.

الاستنتاج:
السنة لغة: هي الطريقة والمنهج، وشرعا:هي ما روي عن النبي صلى الله عليه وسلم من قول أو فعل أو تقرير وهي تؤسس أحيانا أحكاما لم ترد في القرآن الكريم،
لقد أخبرنا النبي صلى الله عليه وسلم في سنته الشريفة عن حقائق علمية تفوق مستوى العصر الذي عاش فيه، مما يؤكد أنه لم يتكلم من تلقاء نفسه ، وإنما كان بوحي إليه من السماء، وبذلك أعجز مشركي قريش، ومن صور الإعجاز فيها:

الإعجاز الغيبي: كإخباره صلى الله عليه وسلم بأمور غيبية، مثلا مراحل البعث.

الإعجاز البياني: الذي يظهر في أسلوب الرسول صلى الله عليه وسلم وفصاحته.

الإعجاز العلمي: ذكره لحقائق علمية توصل إليها العلم حديثا.

مكانتها في التشريع: تحتل المرتبة الثانية في التشريع بعد القرآن الكريم- جاءت تكمله وتوضحه وتفصله.

أنواعــــــها:
الحديث الشريف: ما صدر عن الرسول صلى الله عليه وسلم من كلام ومعنى.

الحديث القدسي: لفظه من عند الرسول صلى الله عليه وسلم، ومعناه من عند الله تعالى.

ومن دواعي الإعجاز فيها: إثبات نبوة محمد صلى الله عليه وسلم – تصديق رسالته – التأكيد على أنها وحي من عند الله تعالى – التذكير بوجوب العمل بها.