التربية على المواطنة: الحرية للسنة الأولى إعدادي

التربية على المواطنة: الحرية للسنة الأولى إعدادي

مقرر في رحاب الاجتماعيات

مقدمة:

تعتبر الحرية من أهم الحقوق الإنسانية التي يناضل الإنسان منذ زمن بعيد من أجل تحقيقها. فما هي أهم مبادئ الحرية؟

І- ناضل الإنسان من أجل حريته:

تعد الحرية صفة إنسانية كافح الإنسان خلال عصور طويلة من أجل تحقيقها (وثيقة3 ص:155) وتتنوع بين الحرية الفردية، كحق التعبير عن الأفكار الشخصية، والحرية الجماعية كحق الشعوب في اختيار نُظـُمِها السياسية، وتتعدد طرق التعبير عنها بين التعبير الشفوي والكتابي والإشاري، إضافة إلى التعبير الفني والقيام بالتظاهرات الشعبية.

ІІ- تنص القوانين على حماية حرية الإنسان:

جاء الإسلام ومن بعده القوانين الوضعية، لحماية حرية الإنسان الفرد ما لم ينتهك حرية الآخرين، وتتنوع الحريات بين الحقوق المدنية التي تحقق المصالح الفردية، كممارسة الشعائر الدينية، والحقوق السياسية التي تحقق المصالح الجماعية، كتأسيس الجمعيات والأحزاب.

ІІІ- اهتم الإنسان بتقنين الحريات العامة:

أصدرت منظمة الأمم المتحدة يوم 10 دجنبر 1948 “الإعلان العالمي لحقوق الإنسان” ويتضمن 30 مادة تؤكد على ضرورة قيام الحكومات والمسؤولين باحترام الحريات العامة الفردية والجماعية للمواطنين، مع الدعوة إلى صيانة وضمان حقوق السجناء أيضا.

خاتمة:

ماتزال الحرية بمفهومها الشامل دون المستوى المطلوب، مادامت هناك فئات اجتماعية محرومة من أبسط حقوقها، ومادامت هناك شعوب مسلوبة الحرية وتعيش تحت وطأة الاحتلال الأجنبي.