لغة فرنسية:الامتحان الموحد المحلي للسادس ابتدائي -نموذج5

Texte:

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    Un renard amaigri rencontre un hérisson.
– Je meurs de faim. Aide-moi ! dit le renard.
– Je connais un jardin de belles pastèques. Suis-moi ! dit Le hérisson.
Ils trouvent un trou dans la clôture et pénètrent dans le jardin. Le renard, dévoré par faim, ne pense qu’à remplir son ventre. Le hérisson, prudent, mange mais se mesure chaque fois au trou.
Soudain, voilà le jardinier! Le hérisson se sauve facilement. Le renard, le ventre gonflé ne peut sortir. Que faire ?
Le renard lève ses pattes, fait le mort et attend…..

1. Compréhension et lexique (14 pts)
2. Donne un titre à ce texte. (2pts)                  …………………………………………………………………………………..

2. Quel est le type de ce texte ?                                                         (2pts) ……………………………………………………………………………………………………………

3. Le renard, est-il malade?   Qu’a-t-il ?                                               (2pts)                   ………………………………………. ………………………………………. ……………………………………….

4. Pourquoi le renard n’a pas pu se sauver ?                                                   (2pts)      …………………………………………………………………………………………………………………………

5. relève dans le texte:

Le nom d’un fruit : …………………. ; Le nom d’un métier = ……………………         (2pts)

6. Cherche dans le texte le contraire de:

imprudent # ………………………….. ; difficilement # …………………………..           (2pts)

7. Classe les mots suivants selon l’ordre alphabétique: hérisson – ventre – faim – renard (2pts) ………………………………………………………………………………………………….

1. Grammaire: (7 pts)
2. Indique la fonction des compléments suivants : C.C.L – C.O.D – C .O.I              (3pts)

La phrase	La fonction du complément souligné
Le renard fait la mort.
Le renard et le hérisson pénètrent dans le jardin.
Le hérisson se mesure au trou.

2. Indique la nature des mots soulignés: article défini – article indéfini – adj. possessif- adj. indéfini (2pts)

Les phrases	La nature du mot souligné
Le renard lève ses pattes.
Le hérisson se mesure chaque fois au trou.
Il rencontre un hérisson.
Le jardinier arrive.

3. Transforme cette phrase à la forme interrogative de deux façons différentes:       (2pts)

Le hérisson se sauve facilement.                                            -……………………………………………………………………………….. -………………………………………………………………………………..

1. Conjugaison: (7 pts)

Mets les verbes aux temps demandés:

1. Le renard………………………. son ventre.        (remplir au futur proche)   (1.5pt)
2. Vous ………………… le chemin.           (prendre au futur)                       (1.5pt)
3. Ils ……………………… un trou.               (trouver au passé composé)         (1.5pt)
4. Tu ……………………….. ton travail.                 (finir à l’imparfait)                       (1.5pt)
5. Le hérisson ………………….            (être à l’imparfait)                             (1 pt)
6. Orthographe : (6pts)
7. Mets au pluriel les mots suivants :        (2pts)                portail:………………trou:………….carnaval:………………….cheveu: ……………………..

2. Mets l’accent là où il faut                    (1.5pts)                                                                                                    Mon pere achete des legumes.

3. Complète par   ou – où

………………………. voyages -tu à Rabat ………………………. à Marrakech ?

4. Complète par   quel – qu’elle – quelle (1.5pts)

– le chapeau ………………………. m’a donné, me va bien.

– ………………………. est le plus prudent ?

-………………………. méchanceté!

1. Expression écrite: (6 pts)

Réécris les phrases suivantes en les mettant en ordre pour former un conte :

1 – ils lui demandent de bêler mais le loup hurle. 2 – en absence, un loup arrive et frappe à la porte. 3 – les petits, effrayés n’ouvrent pas la porte. 4 – une chèvre vit avec ses petits.

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