وحدة التربية العقلية والمنهجية : مكانة العلماء في الإسلام

1) النصوص:
الآية 11 من سورة المجادلة.
الحديث الأول، ص:50 .

2) الشروح:
ص50 (كتاب التلميذ الرائد في التربية الإسلامية السنة الثالثة الثانوي الإعدادي)

3) توثيق سورة المجادلة:
السورة : سورة المجادلة
نوعها : مدنية
عدد آياتها : 22 آية
ترتيبها في القرآن الكريم : 58
ترتيبها بين السور: جاءت بعد سورة الحديد وقبل سورة الحشر
سبب تسميتها : سميت بهذا الاسم نسبة إلى قصة المجادلة “خولة بنت ثعلبة” التي جاءت تشكو إلى الرسول صلى الله عليه وسلم من ظلم زوجها الذي ظاهر منها .

4 – مضامين النصوص:
سورة المجادلة الآية11:
ميز الله تعالى المؤمنين والعلماء بالدرجات العالية .

الحديث الأول، ص50 :
يبين الحديث الشريف أن العلماء ورثوا عن الأنبياء مهمة تعليم الناس شؤون دينهم .

الاستنتاج:
دور العلماء العظيم وفضلهم على الأمة الإسلامية:
يتمثل في كونهم يعلمون الناس أمور دينهم وعبادتهم- يكشفون لهم الانحرافات العقائدية- يرشدونهم إلى الخير بتوعيتهم بواجباتهم ومسؤولياتهم- يأمرون بالمعروف وينهون عن المنكر- ويحاربون الأمية بنشر العلوم البحتة التي يسري نفعها على جميع الأمم .

مكانة العلماء في الإسلام:
خص الله العلماء بأرفع المراتب وأعلاها، فجعلهم ورثة الأنبياء، شهداء بالحق، وبين أفضليتهم على العباد، لأن هؤلاء الآخرين ينتفعون بعبادتهم لشخصهم، أما العلماء فنفع علمهم لا يقتصر عليهم فقط، بل ينهل منه كل الناس. كما اعتبر علمهم الوافر و النافع سبيل سلوكهم إلى الجنة.