أرشيف الوسم : الجذع المشترك

درس الجغرافيا: الإجراءات والتدابير على مستوى تنظيم المجال للجذع المشترك النموذج الأول تقديم إشكالي: يشهد المجال الجغرافي في العالم تحولات سريعة ومتفاوتة عبر سياسات مختلفة لإعداد التراب وتنظيم المجال، وفي هذا الاتجاه ازداد اهتمام المغرب بتشخيص المجال الوطني وتوفير شروط أحسن لإعداده. فما معنى إعداد التراب؟ وما هي الوسائل والأدوات المساعدة على ذلك؟ وما هي أشكال وأولويات إعداد التراب الوطني …

التربية الاسلامية: فقه الزكاة للحذع المشترك جميع الجذوع المشتركة مدخل تمهيدي: قام مجموعة من التلاميذ بزيارة إلى إحدى دور العجزة بمدينتهم، ووقفوا على المجهودات المبذولة والأموال التي تنفق في هذا المشروع الضخم، فسألوا المدير عن موارد هذه الدار، فأجاب بالقول: إنها أموال المحسنين من الزكوات. فما مكانة الزكاة في الإسلام؟ وما آثارها في تحقيق التكافل الاجتماعي؟ النصوص المؤطرة للدرس: قَالَ …

التربية الاسلامية: فقه الصيام للحذع المشترك جميع الجذوع المشتركة مدخل تمهيدي: قبل حلول شهر رمضان الأبرك، اقترضت أم معاد من إحدى صديقاتها ألف درهم، ثم ذهبت إلى السوق فأنفقت هذا المقدار المالي كله، حيث اشترت به مختلف المواد الغدائية، معتقدة أن شهر رمضان ينبغي على كل مسلم أن يعد له مختلف الحلويات والموائد  الممتلئة بما لذ وطالب من الأطعمة. فما …

التربية الاسلامية: فقه الصلاة -التطبيقات- جميع الجذوع المشتركة شرح المفردات : – تتنازعه : من المنازعة على وزن مفاعَلة كمُحاورة و مجادلة و مناظرة و فيها معنى المشاركة. – رهبة : خوف و فزع. – رتّب : جعل جزاء أو ثواب الخاشعين في الصلاة الفلاح. – ملَكة : قدرة و مهارة مملوكة للذهن. أجوبة التحليل : 1- الفقرة الأولى : …

التربية الاسلامية: القيم الروحية في الإسـلام -التطبيقات- جميع الجذوع المشتركة   شرح المفردات : – التوبة : هي الرجوع إلى الله تعالى و الإقلاع عن الذنب بعد الإعتراف و الندم. – المعاصي : و هي الذنوب و الآثام و ما يفعله الشخص من السيئات. – إبهام : إخفاء و إضمار. – تمادوا : أطالوا المكث على فعل الشر. – هَبْ …

التربية الاسلامية: فقه الصـلاة الدرس النظري جميع الجذوع المشتركة     1- حقيقة الصلاة لغة وشرعـا الصلاة: مشتقة من الصلة لأنها تصل الإنسان بخالقه وهي لغة معناها الدعاء والاستغفار لقوله تعالى: {وَصَلِّ عَلَيْهِمْ} [التوبة: 103] أي ادع لهم. وفي الحديث قول النبي صلى الله عليه وسلم “إذا دعي أحدكم فليجب فإن كان صائماً فليصلّ، وإن كان مفطراً فليطعم” رواه مسلم، أي …

التربية الاسلامية: القيم الروحية في الإسـلام جميع الجذوع المشتركة 1- النصوص: *قال تعالى : قَدْ أَفْلَحَ مَن تَزَكَّى ﴿14﴾ وَذَكَرَ اسْمَ رَبِّهِ فَصَلَّى ﴿15﴾ بَلْ تُؤْثِرُونَ الْحَيَاةَ الدُّنْيَا ﴿16﴾ وَالْآخِرَةُ خَيْرٌ وَأَبْقَى ﴿17﴾  سورة الأعلى *وقال عز وجل : إِنَّمَا المُؤمِنونَ الَّذينَ إِذا ذُكِرَ اللَّـهُ وَجِلَت قُلوبُهُم وَإِذا تُلِيَت عَلَيهِم آياتُهُ زادَتهُم إيمانًا وَعَلى رَبِّهِم يَتَوَكَّلونَ ﴿2﴾ الَّذينَ يُقيمونَ الصَّلاةَ وَمِمّا رَزَقناهُم يُنفِقونَ ﴿3﴾ أُولـئِكَ هُمُ …

ملف حول دور الجمعيات و المنظمات غير الحكومية في حماية البيئة للجذع المشترك النموذج الثاني مقدمة: يهدد تفاقم حدة التلوث بتدهور البيئة واختلال توازناتها، مما أصبح يفرض على الحكومات ومؤسسات المجتمع المدني، ضرورة القيام بثورة بيئية عالمية عاجلة، وفي هذا الإطار تزايد دور الجمعيات والمنظمات غير الحكومية على المستوى الإقليمي والدولي، إذ أصبحت تساهم بدور أساسي في توسيع أفق النقاش …

ملف حول دور الجمعيات و المنظمات غير الحكومية في حماية البيئة للجذع المشترك النموذج الأول مقدمة: المنظمات غير الحكومية أو أجهزة المجتمع المدني هي جمعيات مستقلة عن الدولة تشتغل خدمة لأهداف إنسانية ( اجتماعية ، ثقافية، بيئية إلخ ) ، و تصنف حسب مجال نفوذها إلى دولية و وطنية. – ما هي أهداف المنظمات غير الحكومية الدولية و الوطنية الفاعلة …

درس الجغرافيا: الإجراءات والتدابير التربوية للجذع المشترك النموذج الثاني مقدمة : تسبب الإنسان في استنزاف موارد الطبيعية وتدميرها ، و أحدث اختلالات في التوازنات البيئية أثرت على حياته الآنية و ستؤثر على حياة الأجيال القادمة في المستقبل مما أصبح يفرض ضرورة فهم أفضل القوانين البيئية عن طرق الاهتمام بإدماج التربية البيئية ضمن المناهج التربوية كمنطلق استراتيجي للمحافظة على البيئة ، …