الموقع التربوي دروس الاعدادي، الثانوي، باك، ملتقى النجاح المدرسي والمهني
وحدة التربية الاعتقادية: الإسلام دين الوسطية و الاعتدال
النموذج الثاني
السنة الثالثة إعدادي
نصوص الانطلاق:
يقول الله تعالى:” وَكَذَٰلِكَ جَعَلْنَاكُمْ أُمَّةً وَسَطًا ………… ﴿143﴾ سورة البقرة
عن عائشة رضي الله عنها قَالَتْ : دَخَلَ عَلَيَّ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ وَعِنْدِي امْرَأَةٌ فَقَالَ مَنْ هَذِهِ فَقُلْتُ امْرَأَةٌ لَا تَنَامُ تُصَلِّي قَالَ عَلَيْكُمْ مِنْ الْعَمَلِ مَا تُطِيقُونَ فَوَاللَّهِ لَا يَمَلُّ اللَّهُ حَتَّى تَمَلُّوا وَكَانَ أَحَبَّ الدِّينِ إِلَيْهِ مَا دَاوَمَ عَلَيْهِ صَاحِبُهُ”.أخرجه الإمام مسلم
توثيق النصوص:
عائشة: هي عائشة بنت أبي بكر الصديق , إحدى زوجات الرسول صلى الله عليه وسلم وإحدى أمهات المومنين,ولدت في السنة الرابعة بعد البعثة, تزوجها الرسول صلى الله عليه وسلم وهي صغيرة السن, روت كثيرا من الأحديث وخاصة ما يتعلق بحياة الرسول صلى الله عليه وسلم الشخصية, كانت من أفقه الصحابة وأعلمهم بالأحكام , توفيت سنة 58 هجرية ليلة السابع عشر من رمضان.
الشروح:
أمة وسطا:خيارا معتدلين
تطيقون: تستطيعون
داوم: الدوام الاستمرارية في فعل الشيء
مضامين النصوص:
1- ميز الله عز وجل الأمة الإسلامية بالوسطية والاعتدال حتى تكون شاهدة على باقي الأمم الأخرى.
2- يرشد النبي صلى الله عليه وسلم إلى عدم الإفراط في العبادة, ويؤكد أن أحب الأعمال ما كان دائما مستمرا وإن قل.
الاستنتاج:
أ-تعريف الوسطية :
الوسطية هي المنهج المعتدل الذي أراده الله تعالى لعباده المومنين في كل مناحي الحياة بهدف تحقيق التوازن بين مطالب الروح والجسد.
ب- مظاهر الوسطية والاعتدال:
– في العقيدة: يتجلى ذلك في توحيد الله وعدم الشرك به وعبادته وحده.
-الشريعة: لقد كلف الله عز وجل عباده بالأحكام التي يطيقونها ويستطيعون القيام بها, ورفع عنهم الحرج , قال تعالى:” لا يكلف الله نفسا إلا وسعها”.
– في باقي نواحي الحياة:حيث أمر الله تعالى عباده بأن يتحلوا بالاعتدال والوسطيىة في كل شيء سواء في الأكل أو الشرب أو الملبس أو العمل أو الإنفاق….قال تعالى:”ولا تجعل يدك مغلولة إلى عنقك ولا تبسطها كل البسط”.
ج- أثر الالتزام الوسطية والاعتدال :
– حدوث التوازن في الإنسان بين المادة والروح بحيث لا يطغى جانب على آخر.
– المحافظة على حقوق الغير.
