الدرس اللغوي: التوكيد للسنة الثانية إعدادي

أولا : تحديد الظاهرة و ملاحظتها

1.جرد الأمثلة

أ‌.قرأت الكثير الكثير من القصص.

ب‌.انتبه انتبه إن السرعة تقتل.

ج.الصبر جميل الصبر جميل.

د.بادروا بادروا إلى العمل الجاد.

ه.إن إن طاعة الله واجبة .

و.يعم الدير في وادي العيون نفسه .

ز.يتصرف الناس عامتهم وفق العادات.

ح.حضر التلميذ الناجح عينه.

ط.إن الأمهات جميعهن يحبن أولادهن.

ي.ما أجمل أن ينعم العبد في ظل طاعة الله العمر كله.

ن.حديث الوادي و السفر كلاهما ليس له نهاية.

ك.التلميذان كلتاهما نجحتا.

2.تحديد الظاهرة

إذا تأملنا الأمثلة كلها نجد أن :

+ كلا من الاسم و الفعل و الجملة (الاسمية-الفعلية) قد تأكد بالتكرار اللفظي(أ-ب-ج-د-ه).

+المعنى في الجمل قد تكرر (و -ز-ح-ط-ي-ن-ك). ===

إذن نتحدث عن ظاهرة التوكيد.

ثانيا : الوصف و التحليل

1. تعريف التوكيد

من خلال التحديد السابق للظاهرة نجد أن التوكيد هو من التوابع التي تزيل الغموض عما قبلها (المؤكد) و تتبعه من الناحية الإعرابية.

2.نوعا التوكيد

أ‌. توكيد لفظي

المثال=== المؤكد==== حكمه==== التوكيد==== نوعه==== حكمه

1  ==== الكثير ==== النصب ==== الكثير ===== لفظي ==== النصب

2 ==== انتبه ===== الجزم ====اتنبه ====== لفظي ==== الجزم

3  === الصبر جميل    –   =====الصبر جميل === لفظي  ===== –

4 ====بادروا===== –  ======بادروا  ===== لفظي  ====   –

5 ==== ان ====== -======= ان  ====== لفظي =====  –

ب‌.توكيد معنوي

المثال == المؤكد==== التوكيد==== حكمه===== نوعه

6  ====الناس===== عامة ===== الرفع ===== معنوي

7  ====التلميذ ==== نفس ===== الرفع  ==== معنوي

8 ==== الامهات === جميع ===== النصب ==== معنوي

9 ==== العمر =====كل ====== النصب==== معنوي

10 حديث الوادي والسفر == كلاهما== الرفع=== معنوي

11== التلميذتان== كلتاهما ===== الرفع ====معنوي

ملاحظة :

التوكيد المعنوي يرتبط بضمير يعود على المؤكد.

استخلص

– التوكيد تابع يذكر في الكلام ليؤكد معنى سابقا و ليرفع الغموض عن ذهن السامع. -يطابق التوكيد المؤكد في حكمه الإعرابي رفعا أو نصبا أو جرا أو جزما.

– ينقسم التوكيد إلى قسمين:

-توكيد لفظي : و يكون بإعادة الكلمة أو الجملة.

-توكيد معنوي : و يكون بألفاظ : نفس – عين – كل – جميع – عامة – كلا – كلتا،بشرط أن تشتمل المؤكدات على ضمير يناسب المؤكد و يعود عليه.