درس الجغرافيا: التــــربة للجذع المشترك النموذج الأول مقدمة: تشكل التربة القشرة الخارجية التي تغطي الغلاف الصخري للأرض و أحد المكونات الطبيعية الهامة بالنسبة للإنسان و البيئة. ما التربة؟ و ما خصائصها الأساسية؟ – ما مراحل تكونها و أصنافها الكبرى؟ – كيف تتوزع أنواعها على سطح الأرض؟ و ما العوامل المفسرة لذلك؟ – ما أهمية التربة بالنسبة للإنسان؟ ما مظاهر و …
أكمل القراءة »
درس الجغرافيا: النطاقات المناخية والغطاء النباتي في العالم للجذع المشترك النموذج الثالث تقديم: يؤدي تفاعل أنظمة الحرارة والتساقطات إلى تباين النطاقات المناخية على سطح الأرض وتباين الأقاليم النباتية. فكيف تؤثر العوامل المناحية في تباين النطاقات المناخية والأقاليم النباتية؟ وما هي الخصائص المميزة للنطاقات المناخية والأقاليم النباتية؟ I ــ العناصر المؤثرة في تنوع النطاقات المناخية والأقاليم النباتية على سطح الأرض: 1 …
أكمل القراءة »
درس الجغرافيا: النطاقات المناخية والغطاء النباتي في العالم للجذع المشترك النموذج الثاني مقدمة: تؤثر عناصر المناخ في تنوع النطاقات المناخية فوق الكرة الارضية وبالتالي يؤتر هذا التنوع على الغطاء النباتي–> تنوع الاقاليم النباتية. I – العوامل المؤثرة على النطاقات المناخية والاقاليم النباتية: 1 / – تؤثر درجة الحرارة والتساقطات على المناخ : تستمد الكرة الارضية حرارتها من الشمس عن طريق …
أكمل القراءة »
درس الجغرافيا: النطاقات المناخية والغطاء النباتي في العالم للجذع المشترك النموذج الأول تمهيد : ينقسم العالم إلى ثلاثة نطاقات مناخية كبرى ( حار، معتدل، بارد ) ، و يؤثر المناخ على الغطاء النباتي . – ما هي المعايير المعتمدة لاستخلاص المميزات المناخية؟ – ما هي خصائص المناخ و الغطاء النباتي في كل نطاق ؟، و ما هي العوامل المفسرة لها؟ …
أكمل القراءة »
درس الجغرافيا: قراءة خريطة طبوغرافية / إنجاز مقطع طبوغرافي للجذع المشترك النموذج الثاني مقدمـة: تعتبر الخريطة الطبوغرافية وسيلة جغرافية مهمة تمكن من التعرف على مختلف الظواهر الطبيعية والبشرية وتمثيل وتجسيد ارتفاع التضاريس وضبط المواقع. – فما هي مكونات الخريطة الطبوغرافية؟ – وكيف تتم قراءة معطياتها؟ – وما هي خطوات إنجاز مقطع طبوغرافي؟ І ـ تتضمن الخريطة الطبوغرافية عدة عناصر ورموز: …
أكمل القراءة »
درس الجغرافيا: قراءة خريطة طبوغرافية / إنجاز مقطع طبوغرافي للجذع المشترك النموذج الأول مقدمة: الخريطة الطبغرافية وثيقة تبرز مختلف مظاهر السطح الطبيعية و البشرية لمنطقة معينة. أما المقطع الطبغرافي فهو تجسيد مرئي لبعد الارتفاع بين نقطتين على السطح. فما هي العناصر الأساسية للخريطة الطبغرافية؟ و ماهي منهجية قراءتها؟ و ما هي خطوات و كيفية إنجاز المقطع الطبغرافي؟ I – الخريطة …
أكمل القراءة »
درس الجغرافيا: المجموعات البنيوية الكبرى وأشكال التضاريس للجذع المشترك النموذج الثاني مقدمـة: يتكون سطح الأرض من ثلاث مجموعات بنيوية كبرى ترتبط بها عدة أشكال تضاريسية تساهم في تطورها عوامل باطنية وخارجية. – فما هي الخصائص الطبوغرافية والعوامل الباطنية والخارجية المساهمة في تشكيل التضاريس؟ І ـ المجموعات البنيوية الكبرى والخصائص الطبوغرافية للأشكال التضاريسية: 1 ـ المجموعات البنيوية الكبرى: يتكون سطح الأرض …
أكمل القراءة »
درس الجغرافيا: المجموعات البنيوية الكبرى وأشكال التضاريس للجذع المشترك النموذج الأول تمهيد : تتمثل المجموعات البنيوية الكبرى في التكوين الجيولوجي للقشرة الأرضية.أما التضاريس فيقصد بها أشكال سطح اليابس. – ما هي أنواع المجموعات البنيوية الكبرى ؟ و ما هو توزيعها ؟ و ما هي العناصر المعتمدة في تصنيفها ؟ – ما هي أشكال التضاريس المرتبطة بهذه البنيات الجيولوجية؟ و ماذا …
أكمل القراءة »
درس الجغرافيا: الإجراءات والتدابير على مستوى تنظيم المجال للجذع المشترك النموذج الأول تقديم إشكالي: يشهد المجال الجغرافي في العالم تحولات سريعة ومتفاوتة عبر سياسات مختلفة لإعداد التراب وتنظيم المجال، وفي هذا الاتجاه ازداد اهتمام المغرب بتشخيص المجال الوطني وتوفير شروط أحسن لإعداده. فما معنى إعداد التراب؟ وما هي الوسائل والأدوات المساعدة على ذلك؟ وما هي أشكال وأولويات إعداد التراب الوطني …
أكمل القراءة »
ملف حول دور الجمعيات و المنظمات غير الحكومية في حماية البيئة للجذع المشترك النموذج الثاني مقدمة: يهدد تفاقم حدة التلوث بتدهور البيئة واختلال توازناتها، مما أصبح يفرض على الحكومات ومؤسسات المجتمع المدني، ضرورة القيام بثورة بيئية عالمية عاجلة، وفي هذا الإطار تزايد دور الجمعيات والمنظمات غير الحكومية على المستوى الإقليمي والدولي، إذ أصبحت تساهم بدور أساسي في توسيع أفق النقاش …
أكمل القراءة »
الموقع التربوي دروس الاعدادي، الثانوي، باك، ملتقى النجاح المدرسي والمهني