الموقع التربوي دروس الاعدادي، الثانوي، باك، ملتقى النجاح المدرسي والمهني
عتبات القراءة
1- ملاحظة مؤشرات النص
+ الصورتان:
الصرة الأولى: مشهد من موسم الخطوبة الجماعي الذي يقام بإيملشيل بإقليم الراشيدية كل سنة.
الصورة الثانية:صورة امرأة أمازيغية بزيها التقليدي المتميز و حليها الجميل،و نظرتها البريئة الحالمة.
+ مجال النص: مجال فني- ثقافي.
+ نوعية النص: مقالة أدبية.
+ العنوان: إلى الموسم إيميشيل
تركيبيا: شبه جملة من جار و مجرور(إلى الموسم)،و الاسم المجرور يتبعه البدل (إيميشيل).يمكن أن نحول العنوان إلى مركب إسنادي جملة فعلية،فنقول مثلا:نتجه/نتوجه إلى الموسم إيميشيل.
دلاليا: يحمل في دلالته دعوة لحضور الموسم الشعبي إيميلشيل.
+ بداية النص و نهايته:
البداية: تقدم تعريفا لموسم إيميلشيل:المناسبة-المكان-الزمان.
النهاية: تخبر بأن موسم إيميلشيل مناسبة اجتماعية و اقتصادية و ثقافية،و تؤكد على تميزه باحتفالية العروسين.
2- بناء فرضية القراءة
انطلاقا من المؤشرات السابقة نفترض أن موضوع النص يتناول طقوس و عادات موسم الخطوبة بإيميشيل.
القراءة التوجيهية
1 -قراءة النص.ص 203
2 -شرح مستغلقاته:
الفولكلور: المأثورات الشعبية أو التراث الشعبي.
الأنثروبولوجيا: علم يهتم بدراسة الإنسان بوصفه كائنا اجتماعيا أو حضاريا.
المترع: الممتلئ.
المدرار: المعطاء ،الغزير العطاء.
يشينه: يعيبه.
زيك: لباسك.
المطهم: القوي و الجميل.
الصبايا: الفتيات.
الزيجة: القران،الزواج.
برنس: يقصد به السلهام.
مفردات أمازيغية:
إيسلي: الخطيب.
تيسليت: الخطيبة.
الفكرة العامة: موسم الخطوبة و الزواج بإميلشيل رمز أسطوري واحتفال شعبي واحتفاء تقليدي بالعروسين، كما أنه تظاهرة اقتصادية منتجة و وجهة سياحية متميزة تستقطب العديد من السياح المغاربة و الأجانب.
ملاحظة: التأكد من صحة الفرضية بناء على فهم النص.
القراءة التحليلية
معجم الحقول الدلالية
| المعجم الفني و الثقافي | معجم الاحتفالية |
| موسم إيميشيل- الخطوبة – الزوار – السياح – الفولكلور – الأنثروبولوجيا- التظاهرة الشعبية – طابع أسطوري – الخيال الشعبي – أسطورة البحيرتين “إيسلي و تيسليت”-الأمازيغية – الخطيب – الخطيبة – الأسطورة- حكاية – الزواج – اسطورة العاشقين – المخيال الشعبي- شريط سينمائي – سيناريو درامي- العادات – احتفالية التزويج السياحي – سيناريو الفيلم المتخيل- العروس – أسطورة الزواج العشائري – الهدايا – الملابس – الحلي – الضيوف- أهل العروس – التمر – البد – العسل – الحليب – تزويق العروس بالحناء- ثوب العرس الأبيض – الحلي – الزيجة – عقد القران – الفيلم الرومانسي – الملابس الوطنية التقليدية – أصالة – عرس –احتفال – سوق تجاري – غناء – رقص فولكلوري. | الخطوبة – الزوار – – الفولكلور – التظاهرة الشعبية – الخطيب – الخطيبة – الزواج– احتفالية التزويج السياحي – العروس – الزواج العشائري – الهدايا – الملابس – الحلي – الضيوف- أهل العروس – التمر – البد – العسل – الحليب – تزويق العروس بالحناء- ثوب العرس الأبيض – الزيجة – عقد القران – عرس –احتفال – غناء – رقص فولكلوري. |
أ- مضامين النص:
+ التعريف بموسم إيميلشيل من حيث الزمان و المكان و المناسبة.
+ أسطورة بحيرتي “إيسلي ” و ” تيسليت” و علاقتها بموسم إيميلشيل..
+ متعة و استفادة الوافدين على الموسم
+ الفوائد الاجتماعية لموسم إيميلشيل و مردوديته الاقتصادية.
+ مراسيم و طقوس الخطوبة و الزواج في موسم إيميلشيل.
+ إعجاب السياح الأجانب بما يشاهدونه في موسم إيميلشيل.
أسلوب النص:
اعتمد الكاتب في النص أسلوبا تفسيريا لتقريب المتلقي من طقوس و كواليس موسم الخطوبة و الزواج بإميلشيل،و قد استعمل آليات الشرح و التمثيل و توظيف مفردات أمازيغية من لهجة المنطقة،ثم التدرج في ترتيب مراسيم الاحتفال و الاحتفاء بالعروسين.
مقصدية النص :
يسعى الكاتب من كتابة مقالته إلى التعريف بموسم الخطوبة و الزواج بإميلشيل كرمز أسطوري واحتفال شعبي واحتفاء تقليدي و تظاهرة اقتصادية و سياحية متميزة .
القراءة التركيبية
موسم الخطوبة و الزواج بإميلشيل رمز أسطوري واحتفال شعبي واحتفاء تقليدي بالعروسين،ينتج المتعة و يعرف بالتقاليد و العادات التي تميز المنطقة.كما أنه تظاهرة اقتصادية منتجة و وجهة سياحية متميزة تستقطب العديد من السياح المغاربة و الوافدين من خارج الوطن من جنسيات مختلفة.
الأستاذ عبد الفتاح الرقاص
