لغة عربية: الفرض 1 الدورة 1 للسنة الأولى إعدادي -نموذج 3

* نص الانطلاق
تزداد سعادة إسماعيل و أصدقائه يوما بعد يوم وهم يحفظون أحاديث رسول الله صلى الله عليه وسلم خاصة بعد أن شجعهم الشيخ محفوظ على ذلك بعمل المسابقات و الجوائز في حفظ القرآن و الأحاديث. و ها هو الشيخ محفوظ يأتي ويجلس بينهم ويقرأ لهم الحديث قائلا حديث اليوم عن حسن المعاملة.
عن النعمان بن بشير- رضي الله عنهما، قال قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : ” مثل المؤمنين في توادهم وتراحمهم وتعاطفهم، مثل الجسد الواحد إذا اشتكى منه عضو تداعى له سائر الجسد بالسهر و الحمى.” رواه البخاري ومسلم.
أخذ الشيخ يبين معنى الحديث قائلا إن رسول الله يبين كيف يتعامل المسلم مع أخيه بالمودة و الرحمة والشفقة ، لأن المؤمن للمؤمن كالبنيان يشد بعضه بعضا، فالمسلم أخ المسلم يحب الخير لكل الناس، ويحب لأخيه ما يحب لنفسه، ويكره له الشر كما يكره أن يصاب به هو، فلنحرص يا أبنائي على المحبة و الإخاء في ما بيننا.

I– القراءة                                                                                          سلم التنقيط
1- اقترح عنوانا للنص ………………………………………………………………………………… 1ن
2- حدد نوعية النص………………………………………………………………….……………….. 1ن
3 – اشرح ما يلي: – توادهم………………………..………………………………………….. 1ن
– تداعى ………………..……………………………………………………
4 – اشرح بالضد – الرحمة …………..………………الشفقة ..………..……….………….. 1ن
4 – حدد فكرة النص العامة                                                                              1.5ن
……………………………………………………………………………………..…………………….
5 – استظهر حديثا من أحاديث رسول الله صلى الله عليه وسلم مع الشكل                             1ن
…………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………..
6- أبد رأيك في سلوك وتصرف الشيخ محفوظ ……………………….……………….….… 1.5ن
………………………………………………………………………………………………….…….……

II – الدرس اللغوي:
1 – أشكل ما تحته خط داخل النص                                                                      1ن
2 – حدد نوع الأفعال التالية و املأ الجدول التالي 3ن

الفعل	وزنه	ماضيه	نوعه	مركبا في جملة
تزداد
يشجعهم
يحفظونها
نتعرف

3 – املأ الجدول التالي                                                                                         3ن

الفعل	نوعه	الضمير المسند إليه	التغيير الحاصل
اشتكى
يشد
يعلمنا
تداعى

4- اسند إلى ضمائر الرفع الساكنة الأفعال التالية في المضارع : وهب–جاد–سجد-نال      1ن
………………………………………………………………………………………………..………………………

III – التعبير و الإنشاء :
1- عرف معنى البطاقة و أنواعها وحدد شكلها                                                          3ن
2- أذكر أهم مكونات الكتاب                                                                                    3ن