وحدة التربیة الفنیة والجمالیة: أثر الإيمان في تنمية الحس الجمالي(عناية الإسلام بجمال السلوك)

وحدة التربیة الفنیة والجمالیة: أثر الإيمان في تنمية الحس الجمالي(عناية الإسلام بجمال السلوك)

السنة الثانية إعدادي

التمھید :

دخل أخوان إلى البیت بعد عودتھما من المدرسة، فسلم أحدھما على أمه ، في حین توجه الآخر إلى المطبخ وكل ھمه البحث عن الأكل. ما رأیك في ھذین السلوكین؟ وكیف یؤثر الإیمان في جمال السلوك؟
قراءة النصوص  :

قال تعالى:{وَإِنَّكَ لَعَلَىٰ خُلُقٍ عَظِيمٍ ﴿٤﴾} .[سورة القلم – الآية 4 ]

 

عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ رضي الله عنه قَالَ: قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صلي الله عليه وسلم ” لَا تَحَاسَدُوا، وَلَا تَنَاجَشُوا، وَلَا تَبَاغَضُوا، وَلَا تَدَابَرُوا، وَلَا يَبِعْ بَعْضُكُمْ عَلَى بَيْعِ بَعْضٍ، وَكُونُوا عِبَادَ اللَّهِ إخْوَانًا، الْمُسْلِمُ أَخُو الْمُسْلِمِ، لَا يَظْلِمُهُ، وَلَا يَخْذُلُهُ، وَلَا يَكْذِبُهُ، وَلَا يَحْقِرُهُ.
[ رَوَاهُ مُسْلِمٌ ]

التعریف ب :سورة القلم
سورة القلم: مكیة عدد آیاتھا 52 ، ترتیبھا في المصحف 68 موضوعھا عقیدة، سُمیت بھذا الاسم لأن الله سبحانه وتعالى أقسم فیھا بأداة الكتابة وھى ” القلم ” ففضلت السورة بھذا الاسم تعظیما للقلم ،وسُمیت أیضا ” نون والقلم ” وسورة ” القلم ” ، وفي تفسیر القرطبي أن معظم السورة نزلت في الولید بن المغیرة وأبي جھل.
شرح المفردات :

لا تباغضوا: لا یكره بعضكم بعضا.
لا تحاسدوا: الحسد تمني زوال النعمة عن الغیر لتصیر للحاسد.
لا تدابروا: لا یھجر بعضكم بعضا.
لا یخذله: لا یتخلى عنه في الشدة.

 مضامین النصوص :

_ أثنى الله على رسوله علیه السلام بحسن الخلق.
_ یشیر الحدیث إلى بعض الأخلاق الذمیمة التي ینھى عنھا الرسول علیه السلام.
تحلیل المحور الأول :

أتبین معنى السلوك الجمیل وأدرك أثر الإیمان فیھ.

المقصود بالسلوك الجمیل: حسن المعاملة والتصرف وطیبوبة المعاشرة والمصاحبة، وھو ثمرة الإیمان الصحیح لا رتباط القلب بصلاح الجوارح .
ولكي یكون سلوك المؤمن جمیلا ینبغ أن یتبع أرقى نمن یقتدى بھدیه، ویستن بسنتھ خیر خلق الله سیدنا محمد صلى الله علیه وسلم الذي جمع له الله كمال الصورة والسریرة والسیرة وأثنى علیه:
( وَإِنَّكَ لَعَلى خُلُقٍ عَظِيمٍ )

تحلیل المحور الثاني :

أكتشف بعض مظاھر السلوك الجمیل لأتبعھ والقبیح لأتجنبه .

 السلوك

     الجمیل >>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>> القبیح

توحیده،امتثال أوامره، >>>>>>>> مع الله >>>>>>>>  الإشراك به، عصیانه، فعل ما نھى عنه..

اجتناب نواھیه…

الاعتراف بجمیلھما، >>>>>>>> الوالدین >>>>>>>> نكران جمیلھا، عصیانھما،الإساءة إلیھما.
طاعتھما، الإحسان ألیھما…

محبتھم، احترامھم، إعانتھم.. >>>>>>>>الناس >>>>>>>> احتقارھم، إلحاق الأذى بھم، التكبر علیھم.

الرأفة به، إطعامه، إسعافه… >>>>>>>> الحیوان >>>>>>>> ضربه، حبسه، تحمیله ما یطیق.

الحفاظ على جمالھا، إماطة >>>>>>>> البیئة >>>>>>>> تلویثھا، إفساد مواردھا،عدم الاعتناء بجمالھا..
الأذى عن الطریق…