أرشيف الوسم : تمارين اللغة العربية

تمارين دروس الدورة الثانية للثالثة إعدادي بصيغة باوربيونت

تمارين دروس الدورة الثانية للثالثة إعدادي بصيغة باوربيونت

أكمل القراءة »

تمارين الدرس اللغوي: العدد : تذكيره و تأنيثه للثانية إعدادي

تمارين الدرس اللغوي: العدد : تذكيره و تأنيثه للثانية إعدادي التمرين الأول: اكتب بالأرقام في الأمثلة التالية بحروف عربية صحيحة 100 – اشتريت …………… كتابٍ / قرأت …………… قصةٍ 99 – كتبت …………… قصةً / نجح …………… طالباً 11 – فازت …………… امرأةً ./ رأيت…………… كوكباً 50 – في الغرفة …………… كرسياً / قرأت …………… قصةً 2 – جاء …………… من الرجال / …

أكمل القراءة »

إعراب الفعل المضارع :جزمه نماذج في الإعراب

إعراب الفعل المضارع :جزمه نماذج في الإعراب 1- لَمْ يَحْتَرِمْ أَخَاهُ: لَمْ: حرف نفي وجزم مبني على السكون لا محلَّ له من الإعراب. يَحْتَرِمْ: فعل مضارع مجزوم بلَمْ، وعلامة جزمه السكون الظاهر على آخره، والفاعل ضمير مستتر جوازا تقديره ( هُوَ ). أَخَاهُ: مفعول به منصوب، وعلامة نصبه الألف لأنه من الأسماءالخمسة، وهو مضاف الهاء ضمير متصل مبني على الضم …

أكمل القراءة »

نماذج في الإعراب: المفعول فيه للسنة الثانية إعدادي

نماذج في الإعراب: 1- شَرِبَ المَرِيضُ الدَّوَاءَ لَيْلاً: شَرِبَ:فعل ماض مبني على الفتح. المَرِيضُ:فاعل مرفوع،وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. الدَّوَاءَ: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. لَيْلاً: مفعول فيه ظرف زمان منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. 2- جَلَسَ الحَارِسُ أَمَامَ العِمَارَةِ: جَلَسَ: فعل ماض مبني على الفتح. الحَارِسُ: فاعل مرفوع ، وعلامة رفعه الضمة …

أكمل القراءة »

نماذج في الإعراب: المفعول معه للسنة الثانية إعدادي

نماذج في الإعراب: 1- خَرَجْتُ وَشُرُوقَ الشَّمْسِ: خَرَجْتُ: فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بالتاء المتحركة، والتاء ضمير مبني على الضم في محل رفع فاعل. وَ: واو المعية، حرف مبني على الفتح لا محل له من الإعراب. شُرُوقَ: مفعول معه منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، وهو مضاف. الشَّمْسِ: مضاف إليه مجرور، وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره. 2- …

أكمل القراءة »

الدرس اللغوي: ملخص المفعول معه للسنة الثانية إعدادي

المَفْعُولُ مَعَهُ. تعريفه: اسم مَنصوب يُذْكَرُ بعد واو تَدل على المُصَاحَبَة ، وتُسَمَّى واو المَعِيَّة، وقبل الواو جُملة فِيها فعل أو ما يُشبهه. أمثلة: ● خَرَجْتُ وَشُرُوقَ الشَّمْسِ. ● سِرْتُ وَشَاطِئَ البَحْرِ. ● أَنَا سَائِرٌ وَالرَّصِيفَ. ● عُمَرٌ مُكْرَمٌ وَأَخَاهُ. ● سَيْرُكَ وَالشَّاطِئَ فِي الصَّبَاحِ مُفِيدٌ. واو العَطف وواو المَعِية: 1- واو العطف تُفيد اشتراك ما قبلها وما بعدها في …

أكمل القراءة »

لغة عربية: الفرض 2 الدورة 1 للسنة الثانية إعدادي- نموذج 3

سألني سائل ماذا تتمنى لعامنا الجديد؟ فبادرت أقول : وهل ثمة أمنية تجول في الفكر و تعاقب فترات القلق و الاضطراب مما يسود العالم من مخاوف إلا أمنية السلام العالمي؟ ليست هناك قط كلمة أشد هولا من كلمة الحرب،فيها تكمن الويلات،و من خلال حروفها يطل الدمار.و إني لأتمثل البشرية في أوقات الحروب،و قد عادت إلى ضراوتها الأولى،و استبد بها جنون …

أكمل القراءة »

تمارين تطبيقية: المفعول لأجله للسنة الثانية إعدادي

التمارين 1- اجعل كلا من الألفاظ التالية مفعولا لأجله في جملة مفيدة : تأديبا  –  إرضاء  –  حبا  –  خيفة البرد  –  تجديدا للهواء 2- اذكر حالة وحكم المفعول لأجله فيما يلي : – “ ولا تقتلو أولادكم خشية إملاق “ – سورة الإسراء ، الآية : 31 – – سافرت رغبة في العلم 3- أعرب ما يلي : “ …

أكمل القراءة »