الموقع التربوي دروس الاعدادي، الثانوي، باك، ملتقى النجاح المدرسي والمهني
تحليل النصوص: النص السردي ” أبواب الأمل” لنجيب محفوظ الجذع المشترك للعلوم والتكنولوجيات في إطار النص – السرد نقل الأحداث من صورتها الأصلية (المادية) الواقعية أو المتخيلة إلى صورتها اللغوية ضمن خطة فنية مضبوطة وواعية بأبعادها الجمالية ووظائفها السوسيوثقافية ورؤية سردية محددة تستحضر مكونات القصة من تنظيم للأحداث على محور الزمن، وتأثيث للفضاء وتعيين لأدوار القوى الفاعلة وخصائصها وعلاقاتها وأبعادها …
أكمل القراءة »تحليل النصوص: النص السردي “أبواب الأمل” لنجيب محفوظ
