أرشيف الوسم : الجذع المشترك تكنولوجيا

درس الرياضيات: االمعادلات و المتراجحات للجذع المشترك العلمي والتكنولوجي محاور الدرس: تعاريف المعادلة التالفية المتراجحات التالفية بمجهول واحد المعادلات من الدرجة الثانية بمجهول واحد المتراجحات من الدرجة الثانية بمجهول واحد

درس الرياضيات: الحدوديـــــــــــات للجذع المشترك العلمي والتكنولوجي محاور الدرس: الحدودية: كتابة و مصطلحات – تساوي حدوديتين مجموع و جداء جدر حدودية

درس الرياضيات: المستقيم في المستوى للجذع المشترك العلمي والتكنولوجي محاور الدرس: معلم – إحداثيتا نقطة. إحداثيتا متجهة – تساوي متجهتين شرط استقامية متجهتين. مستقيم معرف بنقطة ومتجهة تمثيل بارامتري لمستقيم معادلة ديكارتية لمستقيم التوازي التقاطع التعامد  

تحليل النصوص: النص الوصفي: ” تطوان ” لمحمد أنقار الجذع المشترك للعلوم والتكنولوجيات في إطار النص: – الوصف التقاط، أو تخيل سمات مميزة أو صفات ظاهرة أو باطنة لشخص أو مكان أو موقف أوشيء ما، وتقديمها في نسق لغوي دال يتيح للمتلقي إمكانية تمثل الموصوف. – الوصف أنواع مختلفة بحسب زوايا النظر إلى الموصوف: فهو إما مادي يرصد المظهر الخارجي، …

تحليل النصوص: النص السردي ” أبواب الأمل” لنجيب محفوظ الجذع المشترك للعلوم والتكنولوجيات في إطار النص – السرد نقل الأحداث من صورتها الأصلية (المادية) الواقعية أو المتخيلة إلى صورتها اللغوية ضمن خطة فنية مضبوطة وواعية بأبعادها الجمالية ووظائفها السوسيوثقافية ورؤية سردية محددة تستحضر مكونات القصة من تنظيم للأحداث على محور الزمن، وتأثيث للفضاء وتعيين لأدوار القوى الفاعلة وخصائصها وعلاقاتها وأبعادها …

درس التعبير والانشاء: مهارة إنتاج نص سردي الجذع المشترك للعلوم والتكنولوجيات أنشطة الاكتساب Ⅰ- بناء السرد في نص الانطلاق 1- المادة الحكائية = الأحداث ـ النص اجتماعي يعالج موضوع التفوق الناتج عن لحظة تميز تدفع بصاحبها إلى النجاح، والإثارة التي يخلقها للمشتركين في صنعه حين تجمعهم صدفة تذكر.. ـ كتب «يوسف إدريس” هذا الموضوع لتسجيل حدث و نقل تجربة يرى …