أرشيف الوسم : الجذع المشترك

مدخل القسط: حق الله : شكر الله للجذع المشترك النموذج الأول نصوص الانطلاق: النص الأول: قال الله تعالى: ((اعملوا آل داود شكرا وقليل من عبادي الشكور)). سورة سبا النص الثاني: قال تعالى: ((ومن شكر فإنما يشكر لنفسه ومن كفر فإن ربي غني كريم)). النمل النص الثالث: قال الله تعالى: ((كلوا من رزق ربكم واشكروا له بلدة طيبة ورب غفور)) سبأ …

مدخل القسط: حق الله : شكر الله للجذع المشترك النموذج الثاني قراءة النصوص قال تعالى: (يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا كُلُوا مِن طَيِّبَاتِ مَا رَزَقْنَاكُمْ وَاشْكُرُوا لِلَّهِ إِن كُنتُمْ إِيَّاهُ تَعْبُدُونَ) البقرة 172  قال تعالى: (وَإِذْ تَأَذَّنَ رَبُّكُمْ لَئِن شَكَرْتُمْ لَأَزِيدَنَّكُمْ ۖ وَلَئِن كَفَرْتُمْ إِنَّ عَذَابِي لَشَدِيدٌ) ابراهيم 7 الشرح السياقي واذ تاذن : أعلم ولئن كفرتم: كفرتم النعم وسترتموها وجحدتموها استخراج …

Résumé de La Ficelle de Guy de Maupassant 1- C’est le jour de marché à Goderville et tous les paysans y vont, L`auteur décrit les personnages et la place du marché. Après cela Maupassant fait un portrait de Maître Hauchecorne (un paysan normand), il ramasse un petit morceau de ficelle, sous les yeux d’un bourrelier, Malandain, avec qui il est …

  Le schéma narratif de La ficelle de Guy de Maupassant   I. Situation initiale : le cadre de l’histoire : Goderville, le marché et les paysans. De « Sur toutes les routes autour de Goderville, les paysans et leurs femmes s’en venaient vers le bourg, … ». Jusqu’à « Tout cela sentait l’étable, le lait et le fumier, le foin et la sueur, dégageait cette …

La ficelle: les personnages   I. Les personnages de la nouvelle Maître Hauchecorne : un paysan normand de Bréauté qui souffre de rhumatismes. C’est le personnage principal de la nouvelle. Étant un homme économe, il a ramassé par terre un petit bout de ficelle. Maître Malandain : un bourrelier qui réside à Goderville et qui a des problèmes avec maître Hauchecorne. Étant …

Biographie de Guy de Maupassant          Guy de Maupassant est né en 1850 dans le pays de Caux en Normandie. Après le divorce de ses parents (1860), il passe son enfance avec sa mère et suit sa scolarité en école publique. Au cœur de la campagne normande, il développe ses connaissances du monde rural et des paysans. Après des études …

درس الجغرافيا: تقنيات رسم خرائط تنظيم المجال الريفي/الحضري للجذع المشترك النموذج الثاني مقدمـة: الخريطة عبارة عن رسم تخطيطي يساعد على تمثيل الظواهر المجالية بواسطة مجموعة من الرموز. – فما هي أنواع الخرائط الرئيسية ومكوناتها؟ – و ما هي المراحل التقنية لرسم الخريطة؟ І ـ الخرائط الموضوعاتية ومكوناتها الأساسية: 1 ـ تتعدد أنواع الخرائط الموضوعاتية: أ – تعريف الخريطة: الخريطة عبارة …

درس الجغرافيا: تقنيات رسم خرائط تنظيم المجال الريفي/الحضري للجذع المشترك النموذج الأول مقدمة: الخريطة هي تمثيل مصغر لسطح الأرض أو لجزء منه على شكل مستو. ويعتبر الاشتغال على الخرائط إحدى الوسائل المساعدة على فهم الظواهر المجالية. – ما هي أنواع الخرائط الموضوعاتية؟ و ما مكوناتها؟ –  ما هي المراحل التقنية لرسم خرائط تنظيم المجال الريفي و الحضري؟ الخرائط الموضوعاتية و مكوناتها: …

درس الجغرافيا: أشكال استغلال الإنسان للمجال في المدن للجذع المشترك النموذج الثالث مقدمـة: تعتبر المدن قطبا أساسيا في تنظيم المجال الجغرافي، ورغم تنوع وظائفها فالنشاط الصناعي يعتبر أهم الأنشطة البشرية بالمجال الحضري. – فبماذا يتميز تنظيم المجال الحضري للمدن بالعالم؟ – وما هي أشكال استغلال الإنسان للمجال بالمدن؟ – وما النتائج التي تترتب عن كثافة استغلال المجال بالمدن؟ І ـ …

درس الجغرافيا: أشكال استغلال الإنسان للمجال في المدن للجذع المشترك النموذج الثاني مقدمة: تتنوع وظائف المدن حسب تنظيم مجالها الجغرافي جهويا ووطنيا ودوليا ويشكل النشاط الصناعي أبرز وظائفها وتتحكم في توزيعه عوامل طبيعية وبشرية غير أن انتشاره المكثف يطرح خطر على البيئة. – فما الخصائص المميزة لتنظيم المجال الحضري بمدن العالم؟ – ما أشكال الاستغلال البشري الرئيسية للمجال بالمدن؟ – …