الموقع التربوي دروس الاعدادي، الثانوي، باك، ملتقى النجاح المدرسي والمهني
أولا : تعريف النعت :
* تأمل ما يلي :
– نجحت التلميذة المجتهدة – مررت بمهندس مبدع
– اشتريت قميصين جديدين – جاء اللاعبون المتميزون
* حدد الموصوف والصفة في كل جملة – ما الاسم الآخر الذي يطلق عليهما ؟ – حدد العلاقة بينهما من حيث التذكير والتأنيث والإفراد والتثنية والجمع – ما إعراب النعت في كل جملة ؟
* استنتاج :
النعت تابع يصف اسما قبله يسمى المنعوت ويتبعه في التذكير والتأنيث والإفراد والتثنية والجمع و التعريف والتنكير والإعراب
ثانيا : قسما النعت من حيث المعنى:
|
التراكيب
|
المنعوت
|
النعت
|
نوعه
|
| – هذه تلميذة مجتهدة | – تلميذة | – مجتهدة | – حقيقي |
| – جاء الرجل المجتهد ابنه | – ابن | – المجتهد | – سببي |
* استنتاج :
ينقسم النعت من حيث المعنى إلى قسمين :
1- نعت حقيقي : وهو صفة لما قبله
2- نعت سببي : وهو صفة لما بعده ويسمى المتعلق بالمنعوت
– يتبع النعت الحقيقي منعوته في إعرابه وتعريفه وتنكيره ونوعه وعدده
– يتبع النعت السببي ما قبله في الإعراب والتعريف والتنكير ، ويتبع ما بعده في في التذكير والتأنيث ، ويكون مفردا دائما
ثالثا : أقسام النعت من حيث اللفظ :
|
التراكيب
|
المنعوت
|
النعت
|
نوعه
|
| – جاء التلميذ المجتهد | – التلميذ | – المجتهد | – مفرد |
| – هذا تلميذ يطيع والديه | – تلميذ | – يطيع والديه | – جملة فعلية |
| – رأيت تلميذا أخلاقه حميدة | – تلميذا | – أخلاقه حميدة | – جملة إسمية |
| – في القرية منازل من طين | – منازل | – من طين | – شبه جملة |
* استنتاج :
– ينقسم النعت من حيث اللفظ إلى أربعة أقسام : – مفرد – جملة فعلية – جملة إسمية – شبه جملة
– الجملة النعتية تأتي دائما بعد اسم نكرة ، ولا بد لها من رابط يربطها بالمنعوت
* ملاحظة :
الجملة بعد النكرات نعوت وبعد المعارف أحوال
