أخبار عاجلة

الثانوي الإعدادي

درس مفهوم القوة للثالثة إعدادي

دروس الفيزياء والكيمياء درس مفهوم القوة للثالثة إعدادي النموذج الأول من إعداد عمر بناني ويتضمن: مميـــــــــــزات القوة رمــــز القوة وتمثيـــلها النموذج الثاني ويتضمن مفهوم القوة ومميزاتها. قياس شدة القوة. تمثيل القوة.

أكمل القراءة »

مدخل التزكية: الاسلام عقيدة وشريعة للثالثة إعدادي

مدخل التزكية: الاسلام عقيدة وشريعة للثالثة إعدادي مدخل تمهيدي: يعتقد بعض الناس أن الإسلام يهتم بالجانب الاعتقادي فقط ،ولا يهتم بتنظيم حياة الناس الاجتماعية والاقتصادية… وهذا التصور غير صحيح، لأن الإسلام عقيدة وشريعة. كيف جمع الإسلام بين الجوانب العقدية و التشريعية؟ عرض النصوص وقراءتها: النص الأول: (آمِنُوا بِاللَّهِ وَرَسُولِهِ وَأَنفِقُوا مِمَّا جَعَلَكُم مُّسْتَخْلَفِينَ فِيهِ ۖ فَالَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَأَنفَقُوا لَهُمْ …

أكمل القراءة »

درس التأثيرات الميكانيكية – القوى للثالثة إعدادي

دروس الفيزياء والكيمياء درس التأثيرات الميكانيكية – القوى للثالثة إعدادي النموذج الأول من إعداد عمر بناني ويتضمن: مفهوم التأثير الميكانيكي. تصنيف التأثيرات الميكانيكية. جرد التأثيرات الميكانيكية. النموذج الثاني من إعداد ياسين برشيل ويتضمن: التأثيرات الميكانيكية الــــــقـــــــــوى

أكمل القراءة »

درس الحركة والسكون للثالثة إعدادي

دروس الفيزياء والكيمياء درس الحركة والسكون للثالثة إعدادي النموذج الأول من إعداد عمر بناني ويتضمن: نسبية الحركة. مسار الحركة ومنحاها. نوعا الحركة. النموذج الثاني من إعداد ياسين برشيل ويتضمن: وصــــف الـــحـــــركـــــــة الـسـرعـة الـمـتـوسـطـة طـبـيـعـة الـحـركـة أخـطـار الـسـرعـة

أكمل القراءة »

القرآن الكريم: سورة الحجرات الجزء الأول للثانية إعدادي

القرآن الكريم: سورة الحجرات الجزء الأول للثانية إعدادي النص القرآني: يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا تُقَدِّمُوا بَيْنَ يَدَيِ اللَّهِ وَرَسُولِهِ ۖ وَاتَّقُوا اللَّهَ ۚ إِنَّ اللَّهَ سَمِيعٌ عَلِيمٌ (1) يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا تَرْفَعُوا أَصْوَاتَكُمْ فَوْقَ صَوْتِ النَّبِيِّ وَلَا تَجْهَرُوا لَهُ بِالْقَوْلِ كَجَهْرِ بَعْضِكُمْ لِبَعْضٍ أَن تَحْبَطَ أَعْمَالُكُمْ وَأَنتُمْ لَا تَشْعُرُونَ (2) إِنَّ الَّذِينَ يَغُضُّونَ أَصْوَاتَهُمْ عِندَ رَسُولِ اللَّهِ …

أكمل القراءة »

القرآن الكريم: الجزء الثالث من سورة النجم للثانية إعدادي

القرآن الكريم: الجزء الثالث من سورة النجم للثانية إعدادي النص القرآني الَّذِينَ يَجْتَنِبُونَ كَبَائِرَ الْإِثْمِ وَالْفَوَاحِشَ إِلَّا اللَّمَمَ ۚ إِنَّ رَبَّكَ وَاسِعُ الْمَغْفِرَةِ ۚ هُوَ أَعْلَمُ بِكُمْ إِذْ أَنشَأَكُم مِّنَ الْأَرْضِ وَإِذْ أَنتُمْ أَجِنَّةٌ فِي بُطُونِ أُمَّهَاتِكُمْ ۖ فَلَا تُزَكُّوا أَنفُسَكُمْ ۖ هُوَ أَعْلَمُ بِمَنِ اتَّقَىٰ (32) أَفَرَأَيْتَ الَّذِي تَوَلَّىٰ (33) وَأَعْطَىٰ قَلِيلًا وَأَكْدَىٰ (34) أَعِندَهُ عِلْمُ الْغَيْبِ فَهُوَ يَرَىٰ …

أكمل القراءة »

القرآن الكريم: سورة الحديد الجزء الأول للثالثة إعدادي

القرآن الكريم: سورة الحديد الجزء الأول للثالثة إعدادي تمهيد: أهم مواضيع سورة الحديد : سورة الحديد من السور المدنية التي تتحدث عن أمور مختلفة تهم حياة المجتمع والفرد المسلم وقد تناولت مواضيع متعددة أهمها : ــ الحديث عن عظمة الخالق جل وعلا وجلال ملكه وسلطانه. ـــإبراز جمال وجلال الله تعال من خلال الحديث عن بعض أسمائه وصفاته الحميدة والجليلة ــ …

أكمل القراءة »

Leçon de communication: Exprimer la possibilité ou l’impossibilité

Leçon de communication: Exprimer la possibilité ou l’impossibilité 2ème année du collège Pour exprimer la possibilité ou l’impossibilité, on peut employer : La possibilité (ce qui peut se réaliser) L’impossibilité (ce qui ne peut jamais se réaliser) -Peut-être. -C’est possible. -Il se peut que … -Il est possible que… -Il y a des chances pour que… -Le verbe pouvoir. -Le suffixe …

أكمل القراءة »

Leçon de communication: Suggérer

Leçon de communication: Suggérer 2ème année du collège Suggérer, c’est présenter, proposer à quelqu’un une idée. Pour suggérer, on peut employer : -Je te propose de… -Je te suggère de… -Que penses-tu de… ? -Si tu veux, on peut… -Et si on… ? -Aimes-tu…. ? -Ça te dit de… ? -Qu’est-ce que tu dirais de… ? -Est-ce que le cœur t’en dit de… ? -Tu aimerais… ? -Veux-tu… ? …

أكمل القراءة »

Leçon de communication: Faire des reproches

Leçon de communication: Faire des reproches 2ème année du collège Un reproche, c’est une remarque négative pour critiquer une action, exprimer son mécontentement, sa désapprobation sur un comportement. -Le reproche s’adresse toujours à une personne présente dans une situation de communication directe. Lorsqu’on parle de quelqu’un d’absent, il s’agit non d’un reproche mais d’une critique. -Faire des reproches c’est s’arroger …

أكمل القراءة »