الثانوي الإعدادي

La voix active – la voix passive 3ème asc

  La voix active – la voix passive3ème asc I – Voix Les voix sont les différentes formes que prend le verbe suivant le sujet fait l’action, la subit , ou la fait et la subit en même temps. II – La voix active Le verbe à la voix active exprime une action faite par le sujet. Les verbes à la voix …

أكمل القراءة »

L’accord du participe passé conjugué avec l’auxiliaire “avoir” 3ème asc

L’accord du participe passé conjugué avec l’auxiliaire “avoir” 3ème asc a) – Le participe passé conjugué avec l’auxiliaire “avoir” ne s’accorde pas avec le sujet du verbe. – Le participe passé est invariable lorsque le complément d’objet direct est placé après le verbe. – Elle a mangé tout le gâteau. – Ils ont mangé tout le gâteau. – J’ai acheté un ordinateur. – …

أكمل القراءة »

Leçon: Se situer, localiser dans l’espace 3ème asc

Leçon: Se situer, localiser dans l’espace 3ème asc                                                      Rabat, le 30 juillet 2004    Mes chers parents Depuis que je vous ai quittés samedi dernier, il y a une semaine aujourd’hui, je mène une vie paisible en …

أكمل القراءة »

Leçon: l’expression de la circonstance 3ème asc

Leçon: l’expression de la circonstance 3ème du collège L’expression de la circonstance, (ou le nom complément circonstanciel ) comme son nom l’indique exprime dans quelle circonstance se déroule L’action exprimée par le verbe. Les compléments circonstanciels sont très nombreux . Parmi les plus fréquents ,  on peut citer :    * Le complément circonstanciel de moyen : Il désigne le moyen …

أكمل القراءة »

Leçon: Localiser dans le discours pour la 3ème asc

Leçon: Localiser dans le discours pour la 3ème du collège J’ai  l’honneur d’informer Monsieur qu’il s’est passé, la nuit dernière , quelque chose que personne ne comprend, et la police pas plus que nous . Tous les meubles sont revenus , tous sans exception, tous jusqu’aux plus petits objets . La maison est maintenant toute pareille à ce qu’elle était la veille …

أكمل القراءة »

Discours direct et discours indirect : Exercices corrigés

Discours direct et discours indirect : Exercices corrigés 3ème année secondaire collégial Mets au discours indirect: 1 – Elle m’a annoncé : “J’ai reçu une lettre de ma sœur la semaine dernière.” 2 – Le professeur a certifié : “Je vous interrogerai tous demain.” 3 – Ils ont répondu: “Nous ne viendrons pas chez toi ce soir” 4 – Il …

أكمل القراءة »

Rapporter un discours: Exercices corrigés

Rapporter un discours: Exercices corrigés 3ème collège Mets au discours indirect: 1-  Le professeur a dit à ses élèves : « Vous aurez un contrôle demain. » 2- Le policier lui dit : « Suivez-moi immédiatement au commissariat. » 3- «Tu peux me prêter ton stylo ?» me demanda-t-il 4- Mes parents me demandèrent : « Peut-on compter sur toi ? » 5- Il …

أكمل القراءة »

الامتحان الموحد المحلي في التربية الإسلامية للثالثة إعدادي -ن 2-

الامتحان الموحد المحلي في التربية الإسلامية للثالثة إعدادي سنة 2017 النموذج الثاني وضعية الانطلاق: حضر يوسف صحبة أحمد خطبة الجمعة بمسجد الحي تناول الخطيب موضوع “الهجرة دروس وعبر” أكد من خلالها عبقرية الرسول في التخطيط والتنظيم بدء بالمسجد ثم بناء الدولة وحماية الدعوة لعبادة الله وحده مع غرس قيم التقوى والإيثار والتضحية في نفوس الصحابة المتشوقين الى التدين الصحيح وتوثيق …

أكمل القراءة »

Leçon: Rapporter un discours 3ème année

Leçon: Rapporter un discours pour la 3ème année S.Col  I- Discours direct Les paroles sont rapportées telles quelles sans être modifiées, on remarque la présence des guillemets précédés de deux points et d’un verbe introducteur comme ( demander, répondre, dire,……….).  II-Discours indirect  Les paroles sont rapportées en introduisant une subordonnée complétive, on remarque  l’absence des deux points ainsi les guillemets . Exemple : …

أكمل القراءة »

Leçon: Les temps du récit 3ème année

Leçon: Les temps du récit pour 3ème année S.Col Le récit est le plus souvent rédigé au passé , Les temps les plus courants sont alors l’imparfait et le passé simple qui alternent, et ayant des valeurs et emplois bien spécifiques. De manière générale , – L’imparfait exprime : * Une habitude : il précise la fréquence et la répétition …

أكمل القراءة »