السنة الثانية

التربية على المواطنة: درس الحكومة للثانية إعدادي -ن 2-

التربية على المواطنة: درس الحكومة للثانية إعدادي النموذج الثاني مقدمة تمثل الحكومة السلطة التنفيدية والتنظيمية، ويعين الملك أعضاءها، وتمارس مهامها في إطار مجلسين . فما هي أهم تنظيماتها واختصاصاتها؟ I- تخضع الحكومة لتنظيم محدد: 1- أعضاء الحكومة: أ- الوزير الأول: هو المسؤول عن تنسيق أعمال الوزراء. ب- وزراء الدولة : يمارسون أحيانا مهاما متنوعة وغير محددة. جـ- الوزراء:  قد يكونون تقنوقراطيين …

أكمل القراءة »

التربية على المواطنة: درس الحكومة للثانية إعدادي -ن 1-

التربية على المواطنة: درس الحكومة للثانية إعدادي النموذج الأول مقدمـة: الحكومة سلطة تنفيذية، تقوم بتدبير شؤون الدولة من خلال مؤسساتها وإداراتها.- فما هي مكونات الحكومة؟- وما سلطاتها واختصاصاتها؟ – وما هي المراحل التي يمر منها إصدار القانون؟ 1- مكونات الحكومة وكيفية تنظيم عملها: 1-1: مكونات الحكومة: يعين الملك الوزير الأول، كما يعين باقي أعضاء الحكومة باقتراح من الوزير الأول الذي …

أكمل القراءة »

التربية على المواطنة: درس البرلمان للثانية إعدادي -ن 2-

التربية على المواطنة: درس البرلمان للثانية إعدادي النموذج الثاني مقدمة: يتكون البرلمان من مكتبين, والفرق البرلمانية, واللجن النيابية التي تسهر على أعمال ومصالح البرلمان. فكيف يتم تشكيل البرلمان؟ وما هي أهم اختصاصاته؟ I- يحدد القانون قواعد تشكيل البرلمان: يتألف البرلمان من مجلسين: أ) مجلس النواب: يُنتخب بالاقتراع المباشر لمدة 5 سنوات ويتكون من325 نائب. ب) مجلس المستشارين: يُنتخب بشكل غير مباشر ويتجدد ثلثة كل …

أكمل القراءة »

التربية على المواطنة: درس البرلمان للثانية إعدادي – ن1-

التربية على المواطنة: درس البرلمان للثانية إعدادي النموذج الأول مقدمـة: يعتبر البرلمان رمزا من رموز الديمقراطية بالمغرب. – فكيف يتم انتخاب أعضائه؟- وما هي كيفية انتظام عمله؟ – وما اختصاصات أعضائه والضمانات المكفولة لهم؟ 1- طريقة انتخاب مجلسي البرلمان وشروط الترشح لهما: 1-1: كيفية تكوين مجلسي البرلمان:يتكون البرلمان المغربي من غرفتين: مجلـس النواب ومجلـس المستشارين يتكون الأول من 325 عضوا، وينتخب …

أكمل القراءة »

التربية على المواطنة: الملك للثانية إعدادي – ن2-

التربية على المواطنة: الملك للثانية إعدادي النموذج الثاني مقدمة: يضمن الدستور المغربي الفصل بين السلط بهدف ترسيخ النظام الديموقراطي، مع تحديد اختصاصات كل سلطة. فما هي أهم الاختصاصات التي يخولها الدستور للملك؟ I- يخول الدستور للملك مكانة متميزة: 1- المكانة الروحية يضمن الدستور المغربي للملك مكانة روحية متميزة، فهو أمير المؤمنين وحامي حمى الدين، أي ضامن احترام العقيدة الاسلامية, ولذلك …

أكمل القراءة »

التربية على المواطنة: الملك للثانية إعدادي – ن1-

التربية على المواطنة: الملك للثانية إعدادي النموذج الاول مقدمـة: يعتبر الملك هو أسمى مؤسسة دستورية بالمغرب.- فكيف يعكس الدستور مكانة الملك؟- وما هي السلطات التي يخولها له؟- وكيف ننجز ملفا صحفيا حول الملك؟ 1- للملك مكانة سامية يمارسها عبر عدة اختصاصات:  1-1: للملك مكانة روحية وسياسية:  يعكس الدستور المغربي مكانة الملك الروحية، فهو أمير المؤمنين وحامي حمى الدين كما أن …

أكمل القراءة »

مادة التربية الإسلامية فرض محروس رقم 1 الدورة 2 الثانية إعدادي -ن 3-

مادة التربية الإسلامية فرض محروس رقم 1 الدورة 2 الثانية إعدادي النموذج الثالث دروس المداخل  :  ” ثمة علاقة قوية و رباط متين بين القرآن وشهر الصيام، تلك العلاقة التي يشعر بها كل مسلم مع أول يوم من أيام هذا الشهر الكريم، فيُقْبِل على كتاب ربه يقرأه بشغف بالغ، فيتدبر آياته ويتأمل قصصه وأخباره وأحكامه، وتمتلئ المساجد بالمصلين ، وتدوي …

أكمل القراءة »

مادة التربية الإسلامية فرض محروس رقم 1 الدورة 2 الثانية إعدادي -ن 2-

مادة التربية الإسلامية فرض محروس رقم 1 الدورة 2 الثانية إعدادي النموذج الثاني

أكمل القراءة »

مادة التربية الإسلامية فرض محروس رقم 1 الدورة 2 الثانية إعدادي -ن 1-

مادة التربية الإسلامية فرض محروس رقم 1 الدورة 2 الثانية إعدادي النموذج الأول

أكمل القراءة »

مادة التربية الإسلامية فرض محروس رقم 1 الدورة 2 الثانية إعدادي -ن 3-

مادة التربية الإسلامية فرض محروس رقم 1 الدورة 2 الثانية إعدادي النموذج الثالث

أكمل القراءة »