الأولى باك علوم وتكنولوجيات كهربائية

درس النصوص: قضايا معاصرة: الإنسان والتكنولوجيا الأولى باكلوريا مسلك العلوم والتكنولوجيات مدخل مفاهيمي – ارتبطت التكنولوجيا بالإنسان منذ وجوده باعتباره صانعا لأدوات استخدمها لصالحه انطلاقا من خبرات وتجارب. لكنها ارتبطت في المجتمع المعاصر بصنع آلات وأجهزة معقدة ومؤسسات مرتبطة بها استنادا إلى معطيات تقنية ومعارف ومهارات بالغة التعقيد والدقة. – تعددت تعريفات التكنولوجيا ، غيير أنها كلها تصب في كونها …

الدرس اللغوي: الاستعارة : تعريفها وأركانها ونوعيها الأولى باكلوريا مسلك العلوم والتكنولوجيات تمثيل الظاهرة أ- (1) قال تعالى: { كِتَابٌ أَنْزَلْنَاهُ إلَيْكَ لِتُخْرِجَ النَّاسَ مِنَ الظلُّمَاتِ إلَى النُّور}. (2) وقال المتنبي وقد قابله مَمْدُوحُهُ وعانقَه: فَلَمْ أرَ قَبْلِي مَن مَشَى الْبَحْرُ نَحوَهُ ولا رَجُلاً قامَتْ تُعانِقُهُ الأُسدُ (3) وقال: أمَا تَرَى ظَفَرًا حُلْواً سِوَى ظَفَرِ تَصَافحَتْ فيهِ بيضُ الهِنْدِ واللِّمم …

تحليل النصوص: نص: آليات الخطاب الإشهاري لحميد لحمداني الأولى باكلوريا مسلك العلوم والتكنولوجيات ملاحظة النص ـ عنوان النص مركب إضافي يحيل فيه المضاف على الوسائل التي يعبئها الخطاب الإشهاري لتأمين ملاءمته وتأثيره في المتلقي ، وتحقيق فاعليته وأهدافه، ويوحي المضاف إليه الموصوف بنمط من الخطابات المنسجمة المتسقة العناصر والمكونات، شديد التعقيد متشغب الخلفيات والمرجعيات، موجه إلى متلق متعدد يحاول عبر …

درس النصوص: أنواع الخطاب: الخطاب الإشهاري الأولى باكلوريا مسلك العلوم والتكنولوجيات مفهوم الخطاب ـ الخطاب وحدة لغوية كبرى ناجمة عن استعمال اللغة في سياقات محددة وفق شروط إنتاج خاصة للتأثير في المخاطب ـ الخطاب هو التحقق الفعلي للغة من غيره لا وجود لها إلا على المستوى النظري ـ الخطاب مسرح لتمثيل اللغة رواية أو شعرا أو مقالة أو خطبة أو …

الدرس اللغوي: العدد الأولى باكلوريا مسلك العلوم والتكنولوجيات تمثيل الظاهرة المجموعة الأولى 1- وليس كثيراً ألف خل وصاحب * وإن عـــدوا واحــداً لكــثير 2- قال تعالى : {ثَمَانِيَةَ أَزْوَاجٍ مِّنَ الضَّأْنِ اثْنَيْنِ وَمِنَ الْمَعْزِ اثْنَيْنِ …..} (143) سورة الأنعام . 3- قال تعالى : {….. يَا أَبتِ إِنِّي رَأَيْتُ أَحَدَ عَشَرَ كَوْكَبًا…..} (4) سورة يوسف . 4- قال تعالى : …

الدرس اللغوي: أسلوب الاستفهام: معناه الحقيقي وأغراضه البلاغية الأولى باكلوريا مسلك العلوم والتكنولوجيات مفهوم الاستفهام الاستفهام هو طلب الفهم، وله وجهان: حقيقي ومجازي؛ وكلاهما لقي عناية البلاغيين العرب قديماً وحديثاً، وتعرضوا لأغراضهما. أولا: الاستفهام الحقيقي: هو طلب العلم بشيء لم يكن معلوماً من قبل، أي إن المتكلم يطلب من المخاطب أن يحصل لديه فهم دقيق عن أمر لم يكن حاصلاً …

تحليل النصوص: نص: رأي في الحداثة لمحمد عابد الجابري الأولى باكلوريا مسلك العلوم والتكنولوجيات سياق النص النص محاولة من الدكتور محمد عابد الجابري للخوض في جدل عريض يدور في العالم العربي بشكل خاص حول مفهوم الحداثة وخلفياتها الفلسفية وتحققاتها الفعلية وعلاقتها بمنظومة القيم السياسية والاجتماعية والفنية وبماهية الإنسان في عالم رأسمالي يمجد الفرد ويقدسه، ولا يؤمن سوى بقدراته العقلية والمادية …

درس النصوص: المجزوءة الثالثة: مفهوم الإبداع الأولى باكلوريا مسلك العلوم والتكنولوجيات مفهوم الإبداع الإبداع لغة الخلق والابتكار المقرون بالحذق والتميز، واصطلاحا لا يخرج كثيرا عن هذا المدلول إلا بإضافة بعض الباحثين لصفات الجدة والارتباط بعوالم متفردة في العقل والنفس والمخيلةpertinence والملاءمة وقابلية التغيير والتمرد على التقليد والخضوع لمنطق الورود من مثل: الاستعداد والعبقرية والإلهام وخصوبة الخيال وسعة الإدراك والثقة في …

الدرس اللغوي: النسبة للأولى باكلوريا تمثيل وتحليل واستنتاج الاسمُ المنسوبُ اسمٌ أُضيفَتْ إليه ياءٌ مشدّدةٌ، وكُسرَ آخرُه، أيّ ما قبلَ الياءِ، مثلُ:المغربي، نسبةً إلى المغرب. وطريقةُ النّسبِ أن يُكسَرَ آخرُ الاسمِ، وتُضافَ ياءٌ مشدّدةٌ إلى آخرِه. 1- الاسمُ المختومُ بتاءٍ زائدةٍ للتّأنيثِ: تُحذفُ تاؤُه عندَ النّسبِ (فاطمةُ- فاطمِيٌّ ، أميّة – أمويّ ، حياة حيويّ). 2- الاسمُ المقصورُ والمنقوصُ: إذا …

تحليل النصوص: المجزوءة الثالثة: نص التواصل لنور الدين أفاية الأولى باكلوريا مسلك العلوم والتكنولوجيات سياق النص التواصل باللغة، وغير اللغة، وداخل المجال التداولي، والمخيلة فيه ركيزة أساسية، من انشغالات الفكر المعاصر الذي عاب على عقلانية الحداثيين، ممارسة سلطة العقل والعلم بكيفية آلية قزمت حضور الإنسان ، وأفضت إلى إيديولوجية لا عقلانية تغيب فيها الأخلاق وتحضر السيطرة والتشييء ، فالتواصل اللغوي …